Class Six English Paragraph with Meaning (50+)

Follow Our Official Facebook Page For New Updates


Join our Telegram Channel!

Class Six English Paragraph | Class Six English All Paragraph with Meaning | ৬ষ্ঠ শ্রেনির সকল প্যারাগ্রাফ ইংরেজি ও বাংলা। Class 6 English Paragraph 

Class Six English Paragraph

Class 6 English Paragraph



A-CLASS SIX TEXTUAL PARAGRAPH

1. Write a paragraph in about 100 words about your first day at a new school by answering the following questions.  
(a) Who took you to school? 
(b) When did you reach school? 
(c) How did you feel in the new school? 
(d) How were you received at the new school? 

MY FIRST DAY AT A NEW SCHOOL 


A new place is a new experience. So my first day at a new school is a new experience in my life. I cannot forget the first day of my new school. Last year I was a student of class five. On account of my father's transfer, this year I had to get admitted to a new school in class six. On the starting day, I was going to school with my father in a rickshaw with a new hope. I felt very nervous thinking that I was going to start a new class at a new school. We reached school fifteen minutes late. My father left me at the school gate. I went in and found that everyone had gone to class. Then I walked into my classroom and found a seat. I found the students very friendly. They received me cordially. After sometime a teacher came and warmly greeted us. I will remember the day as long as I live. 
অনুবাদ:

1. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে একটি নতুন স্কুলে আপনার প্রথম দিন সম্পর্কে প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
(ক) কে তোমাকে স্কুলে নিয়ে গেছে?
(খ) আপনি কখন স্কুলে পৌঁছেছেন?
(গ) নতুন স্কুলে আপনার অনুভূতি কেমন ছিল?
(ঘ) নতুন স্কুলে আপনাকে কীভাবে গ্রহণ করা হয়েছে?

একটি নতুন স্কুলে আমার প্রথম দিন


একটি নতুন জায়গা একটি নতুন অভিজ্ঞতা. তাই একটি নতুন স্কুলে আমার প্রথম দিনটি আমার জীবনের একটি নতুন অভিজ্ঞতা। আমি আমার নতুন স্কুলের প্রথম দিন ভুলতে পারি না। গত বছর আমি ক্লাস ফাইভের ছাত্র ছিলাম। বাবার বদলির কারণে এ বছর আমাকে ষষ্ঠ শ্রেণিতে নতুন স্কুলে ভর্তি হতে হয়েছিল। শুরুর দিন নতুন আশা নিয়ে বাবার সাথে রিকশায় করে স্কুলে যাচ্ছিলাম। আমি একটি নতুন স্কুলে একটি নতুন ক্লাস শুরু করতে যাচ্ছি এই ভেবে আমি খুব নার্ভাস বোধ করলাম। আমরা পনেরো মিনিট দেরিতে স্কুলে পৌঁছলাম। বাবা আমাকে স্কুলের গেটে রেখে আসেন। ভিতরে গিয়ে দেখলাম সবাই ক্লাসে চলে গেছে। তারপর আমি আমার শ্রেণীকক্ষে হাঁটা এবং একটি আসন খুঁজে. আমি ছাত্রদের খুব বন্ধুত্বপূর্ণ মনে. তারা আমাকে আন্তরিকভাবে গ্রহণ করেছে। কিছুক্ষণ পর একজন শিক্ষক এসে উষ্ণ অভ্যর্থনা জানালেন। যতদিন বেঁচে থাকব দিনটা মনে থাকবে। 
2. Write a paragraph in about 100 words on your experience at a railway station by answering the following questions. 
(a) How was the railway station? 
(b) What were people doing in the station? 
(c) What happened to the porters and hawkers at the time of the train's departure? 
(d) When did you say good-bye? 

 MY EXPERIENCE AT A RAILWAY STATION 


Once I went to a railway station to see my friend off who was going to Dhaka to his elder brother's house. It was a very crowded place. There was a long queue of people at the ticket counter. A group of young people was talking loudly and taking tea in front of a tea shop. An old couple trying to find a quiet place to sit and rest. The waiting room was crowded too. I saw a man struggling to carry three heavy suitcases. A young lady was sitting on her luggage at one corner and was reading a magazine. My friend and I stood near a newspaper shop talking and watching the people around. The porters and hawkers became busier as it was time for the train to leave. When the train whistled, my friend boarded on it and we said good-bye to each other.
অনুবাদ:

2. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে একটি রেলস্টেশনে আপনার অভিজ্ঞতার প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
(ক) রেলস্টেশন কেমন ছিল?
(খ) স্টেশনে লোকেরা কী করছিল?
(ঘ) ট্রেন ছাড়ার সময় পোর্টার এবং হকারদের কী হয়েছিল?
(d) আপনি কখন বিদায় বলেছেন?

 একটি রেলওয়ে স্টেশনে আমার অভিজ্ঞতা


একবার আমি আমার বন্ধুকে দেখতে রেলস্টেশনে গিয়েছিলাম যে ঢাকায় তার বড় ভাইয়ের বাসায় যাচ্ছিল। এটি একটি খুব ভিড় জায়গা ছিল. টিকিট কাউন্টারে মানুষের দীর্ঘ সারি ছিল। চায়ের দোকানের সামনে একদল যুবক উচ্চস্বরে কথা বলছিল আর চা খাচ্ছিল। একটি বৃদ্ধ দম্পতি বসতে এবং বিশ্রাম করার জন্য একটি শান্ত জায়গা খুঁজে বের করার চেষ্টা করছেন৷ ওয়েটিং রুমেও ভিড় ছিল। আমি দেখলাম একজন লোক তিনটি ভারী স্যুটকেস বহন করার জন্য লড়াই করছে। এক কোণায় এক তরুণী তার লাগেজ নিয়ে বসে একটি পত্রিকা পড়ছিলেন। আমি এবং আমার বন্ধু একটি সংবাদপত্রের দোকানের কাছে দাঁড়িয়ে গল্প করছিলাম এবং আশেপাশের লোকজন দেখছি। ট্রেন ছাড়ার সময় হওয়ায় পোর্টার ও হকারদের ব্যস্ততা বেড়ে যায়। ট্রেনটি যখন হুইসেল বাজালো, তখন আমার বন্ধু এতে আরোহণ করল এবং আমরা একে অপরকে বিদায় জানালাম। Class Six English Paragraph

3. Write a paragraph in about 100 words on 'Health is Wealth' by answering the following questions. 
(a) What is good health? 
(b) What do you mean by hygiene? 
(c) What is essential for good health? 
(d) What do you mean by balanced diet? 

 HEALTH IS WEALTH 


Good health means proper functioning of all the body organs. It means feeling well both in body and in mind. To keep healthy is to keep free from disease and anxiety . Healthy people are active, cheerful and happy. If we are healthy, we can be happy and can help others in society as well. To keep in good health we should be careful about hygiene. The rules and practices of keeping good health are called hygiene. Proper food and nutrition, physical exercise, rest and sleep, cleanliness and proper medicare are essential for good health. Our food should contain correct proportion of carbohydrates, fat, protein, vitamins, minerals and water in it. This is called balanced diet. 
অনুবাদ:

3. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'স্বাস্থ্যই সম্পদ' বিষয়ে প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
(ক) সুস্বাস্থ্য কী?
(খ) স্বাস্থ্যবিধি বলতে কী বোঝ?
(গ) সুস্বাস্থ্যের জন্য কী অপরিহার্য?
(ঘ) সুষম খাদ্য বলতে কী বোঝ?

  স্বাস্থ্যই সম্পদ


সুস্বাস্থ্য মানে শরীরের সমস্ত অঙ্গ-প্রত্যঙ্গের সঠিকভাবে কাজ করা। এর অর্থ শরীর এবং মন উভয়ভাবেই ভাল বোধ করা। সুস্থ থাকা মানে রোগ ও দুশ্চিন্তা থেকে মুক্ত থাকা। সুস্থ মানুষ সক্রিয়, প্রফুল্ল এবং সুখী। আমরা সুস্থ থাকলে আমরা সুখী হতে পারি এবং সমাজের অন্যদেরও সাহায্য করতে পারি। সুস্বাস্থ্য বজায় রাখতে আমাদের স্বাস্থ্যবিধির প্রতি সতর্ক থাকতে হবে। স্বাস্থ্য ভালো রাখার নিয়ম ও অভ্যাসকে বলা হয় হাইজিন। সুস্বাস্থ্যের জন্য সঠিক খাদ্য ও পুষ্টি, শারীরিক ব্যায়াম, বিশ্রাম ও ঘুম, পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতা এবং সঠিক চিকিৎসা অপরিহার্য। আমাদের খাবারে কার্বোহাইড্রেট, ফ্যাট, প্রোটিন, ভিটামিন, মিনারেল এবং পানির সঠিক অনুপাত থাকা উচিত। একে বলে সুষম খাদ্য। C

4. Write a paragraph in about 100 words on 'Natural or Herbal Remedies' by answering the following questions. 
(a) What do you mean by natural or herbal remedies? 
(b) Are herbal cures modern inventions? 
(c) Which civilizations used herbal treatments? 
(d) What are the benefits? 
(e) Which are used as herbal medicines? 

 NATURAL OR HERBAL REMEDIES 


Natural or Herbal Remedies means giving treatment with natural things such as plants and herbs. Natural or herbal remedies are nothing new. Some ancient civilizations like India, China, Greece, Egypt and Rome also used herbal medicines. Some ancient treatment systems are still in practice today. All herbal remedies are easy to get, they are cheap and most often without any side effects. In absence of a doctor, rural people depend on these natural home remedies. They use aloe vera, honey, tulsi leaves, turmeric, marigold, neem, garlic, ginger, lemon, clove , etc and many other natural or herbal things as herbal medicines.
অনুবাদ:

4. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'প্রাকৃতিক বা ভেষজ প্রতিকার' বিষয়ে প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
(ক) প্রাকৃতিক বা ভেষজ প্রতিকার বলতে কী বোঝ?
(খ) ভেষজ চিকিৎসা কি আধুনিক আবিষ্কার?
(গ) কোন সভ্যতা ভেষজ চিকিৎসা ব্যবহার করত?
(ঘ) সুবিধা কি?
(ঙ) ভেষজ ওষুধ হিসেবে কোনটি ব্যবহার করা হয়?

  প্রাকৃতিক বা ভেষজ প্রতিকার


প্রাকৃতিক বা ভেষজ প্রতিকার মানে প্রাকৃতিক জিনিস যেমন গাছপালা এবং ভেষজ দিয়ে চিকিত্সা দেওয়া। প্রাকৃতিক বা ভেষজ প্রতিকার নতুন কিছু নয়। ভারত, চীন, গ্রীস, মিশর এবং রোমের মতো কিছু প্রাচীন সভ্যতাও ভেষজ ওষুধ ব্যবহার করত। কিছু প্রাচীন চিকিৎসা পদ্ধতি আজও চালু আছে। সমস্ত ভেষজ প্রতিকার পাওয়া সহজ, সেগুলি সস্তা এবং প্রায়শই কোনও পার্শ্ব প্রতিক্রিয়া ছাড়াই। ডাক্তারের অভাবে গ্রামীণ মানুষ এই প্রাকৃতিক ঘরোয়া প্রতিকারের উপর নির্ভরশীল। তারা ঘৃতকুমারী, মধু, তুলসী পাতা, হলুদ, গাঁদা, নিম, রসুন, আদা, লেবু, লবঙ্গ ইত্যাদি এবং অন্যান্য অনেক প্রাকৃতিক বা ভেষজ জিনিস ভেষজ ওষুধ হিসেবে ব্যবহার করে। 
5. Write a paragraph in about 100 words on 'Birds of Bangladesh' by answering the following questions. 
(a) What is Bangladesh gifted with? 
(b) Which are the common birds? 
(c) What kinds of birds are there? 
(d) What do guest birds add to our country? 

 BIRDS OF BANGLADESH 


Bangladesh is a country full of natural resources. We are proud of our soil, forests, flowers, fruits and birds. The country is gifted with plentiful of fauna due to its geographical location. Birds are one of them. There are various kinds of birds. They are different in colour, size and nature. The common birds of our country are the crow, the cuckoo, the doel, the mayna, the shalik, the kingfisher, the sparrow, the wood-pecker , the kite, the dove, the parakeet, the parrot, etc. Among them some are song-birds. The cuckoo is one of them. Some are talking birds such as the parrot, the mayna, the parakeet, etc. The doel is our national bird. Every year in winter many guest birds come to our country. We should be caring to them as they add beauty to our country. 
অনুবাদ:

5. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'বাংলাদেশের পাখি' বিষয়ে প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
(ক) বাংলাদেশকে কী উপহার দেওয়া হয়েছে?
(খ) সাধারণ পাখি কোনটি?
(গ) কি ধরনের পাখি আছে?
(ঘ) অতিথি পাখি আমাদের দেশে কী যোগ করে?

 বার্ডস অফ বাংলাদেশ


বাংলাদেশ প্রাকৃতিক সম্পদে ভরপুর একটি দেশ। আমরা আমাদের মাটি, বন, ফুল, ফল, পাখি নিয়ে গর্বিত। ভৌগলিক অবস্থানের কারণে দেশটি প্রচুর প্রাণীজগতে দান করা হয়েছে। পাখি তাদের মধ্যে একটি। বিভিন্ন ধরনের পাখি আছে। এগুলি রঙ, আকার এবং প্রকৃতিতে আলাদা। আমাদের দেশের সাধারণ পাখি হল কাক, কোকিল, দোয়েল, ময়না, শালিক, কিংফিশার, চড়ুই, কাঠবাদাম, ঘুড়ি, ঘুঘু, পরকীট, তোতা ইত্যাদি। গান-পাখি হয়। কোকিল তার মধ্যে একটি। কেউ কেউ কথা বলছেন তোতা, ময়না, পরকীট ইত্যাদি। দোয়েল আমাদের জাতীয় পাখি। প্রতি বছর শীতে আমাদের দেশে অনেক অতিথি পাখি আসে। আমাদের তাদের প্রতি যত্নবান হওয়া উচিত কারণ তারা আমাদের দেশের সৌন্দর্য বাড়ায়। 

6. Write a paragraph in about 100 words on 'Shusong Durgapur : An unseen beauty of Bangladesh' by answering the following questions. 
(a) In which district is Shusong Durgapur located? 
(b) Is there any river in Birishiri? 
(c) Is there any ethnic group? 
(d) Are there any hills, temples or mines? 
(e) Are there any other attractive places? 

 SHUSONG DURGAPUR : AN UNSEEN BEAUTY OF BANGLADESH 


 Bangladesh is gifted with many natural attractions. Only some of these beautiful places are known to us. There are many areas in the remote countryside that are little known. Shusong Durgapur of Birishiri at Netrokona is such a place. It is located on the bank of Someshwari. The crystal clear water of the river changes its colour as the seasons change. Besides, there are many green hills such as- Garo hills, the hills of Meghalaya's, Ceramic mountains, etc. Some ethnic communities such as Hajong, Garo and other ethnic groups live here. There is a cultural and educational centre for these tribes. There is another river named Kangsa and the abandoned coal mines. There are many beautiful places such as the palace of the Susang King, the Dasha Busha Temple, orange gardens, Shal forests, Ramakrishna and Loknath Baba Temples, etc. So Shusong Durgapur is really an unseen beauty of Bangladesh.  P
অনুবাদ:

6. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'শুসং দুর্গাপুর: বাংলাদেশের অদেখা সৌন্দর্য' বিষয়ে প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
(a) শুসং দুর্গাপুর কোন জেলায় অবস্থিত?
(খ) বিরিশিরিতে কি কোন নদী আছে?
(গ) কোন জাতিগোষ্ঠী আছে কি?
(ঘ) কোন পাহাড়, মন্দির বা খনি আছে কি?
(ঙ) অন্য কোন আকর্ষণীয় স্থান আছে কি?

 শুসং দুর্গাপুর: বাংলাদেশের এক অদেখা সৌন্দর্য


বাংলাদেশ অনেক প্রাকৃতিক আকর্ষণে ভরপুর। এই সুন্দর জায়গাগুলোর মধ্যে কিছু মাত্র আমাদের পরিচিত। প্রত্যন্ত গ্রামাঞ্চলে এমন অনেক এলাকা রয়েছে যা খুব কম পরিচিত। নেত্রকোনার বিরিশিরির শুসং দুর্গাপুর এমনই একটি জায়গা। এটি সোমেশ্বরীর তীরে অবস্থিত। নদীর স্ফটিক স্বচ্ছ জল ঋতু পরিবর্তনের সাথে সাথে তার রঙ পরিবর্তন করে। এছাড়া এখানে রয়েছে অনেক সবুজ পাহাড় যেমন- গারো পাহাড়, মেঘালয়ের পাহাড়, সিরামিক পর্বত ইত্যাদি। এখানে কিছু জাতি সম্প্রদায় যেমন হাজং, গারো এবং অন্যান্য জাতিগোষ্ঠী বাস করে। এই উপজাতিদের জন্য একটি সাংস্কৃতিক ও শিক্ষা কেন্দ্র রয়েছে। কংস নামে আরেকটি নদী এবং পরিত্যক্ত কয়লা খনি রয়েছে। সুসং রাজার প্রাসাদ, দশা বুষা মন্দির, কমলার বাগান, শাল বন, রামকৃষ্ণ ও লোকনাথ বাবার মন্দির ইত্যাদির মতো অনেক সুন্দর জায়গা রয়েছে। তাই শুসং দুর্গাপুর সত্যিই বাংলাদেশের এক অদেখা সৌন্দর্য।

7. Write a paragraph in about 100 words on 'Our memories of Pride and Sorrow' by answering the following questions. 
(a) What are our pride and sorrows? 
(b) Who declared our independence? 
(d) Who rose in revolt for liberation? 
(c) How we celebrate our national day? 
(e) Who gave their lives for liberation? 


 OUR MEMORIES OF PRIDE AND SORROW 


We, the Bangladeshis have unforgettable memories of pride and sorrow. March is a month of pride because in 1971, Bangabandhu Sheikh Mujibur Rahman declared the independence of Bangladesh in the early hours of 26th in this month. For that we annually celebrate 26th March as our Independence Day with pride and joy. Then the heroic Bangalees rose in revolt and the war of liberation began. Then on the 16th December of the same year, after about nine months' heroic battle, our freedom fighters became victorious. So 16th December is our Victory Day. On that day in 1971 a new nation, the independent Bangladesh was born with the unconditional surrender of the Pakistan army. So we annually celebrate 16th December with great pride and joy. On the other hand, we sadly remember our people who sacrificed their lives for the independence of Bangladesh. So 26th March and 16th December bear great meanings for us and we should pledge to work wholeheartedly for the progress of Bangladesh. Class Six English Paragraph

অনুবাদ:

7. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'আমাদের গর্ব ও দুঃখের স্মৃতি' বিষয়ে প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
(ক) আমাদের গর্ব ও দুঃখ কী?
(খ) কে আমাদের স্বাধীনতা ঘোষণা করেছিল?
(d) কে মুক্তির জন্য বিদ্রোহে উঠেছিলেন?
(গ) আমরা কীভাবে আমাদের জাতীয় দিবস উদযাপন করি?
(ঙ) কারা মুক্তির জন্য জীবন দিয়েছেন?


 আমাদের গর্ব এবং দুঃখের স্মৃতি


আমরা বাংলাদেশিদের গর্ব ও দুঃখের অবিস্মরণীয় স্মৃতি রয়েছে। মার্চ একটি গর্বের মাস কারণ 1971 সালে বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান এই মাসের 26 তারিখ ভোরে বাংলাদেশের স্বাধীনতা ঘোষণা করেছিলেন। সে জন্য আমরা প্রতি বছর ২৬শে মার্চকে আমাদের স্বাধীনতা দিবস হিসেবে গর্ব ও আনন্দের সাথে উদযাপন করি। এরপর বীর বাঙালি বিদ্রোহে জেগে ওঠে এবং শুরু হয় মুক্তিযুদ্ধ। এরপর প্রায় নয় মাসের বীরত্বপূর্ণ যুদ্ধের পর একই বছরের ১৬ ডিসেম্বর বিজয়ী হয় আমাদের মুক্তিযোদ্ধারা। তাই ১৬ই ডিসেম্বর আমাদের বিজয় দিবস। ১৯৭১ সালের এই দিনে পাকিস্তান সেনাবাহিনীর নিঃশর্ত আত্মসমর্পণের মধ্য দিয়ে জন্ম নেয় একটি নতুন জাতির, স্বাধীন বাংলাদেশের। তাই আমরা প্রতি বছর 16ই ডিসেম্বর অত্যন্ত গর্বের সাথে এবং আনন্দের সাথে উদযাপন করি। অন্যদিকে, আমরা দুঃখের সাথে স্মরণ করি আমাদের সেই জনগণকে যারা বাংলাদেশের স্বাধীনতার জন্য জীবন উৎসর্গ করেছিলেন। তাই ২৬শে মার্চ এবং ১৬ই ডিসেম্বর আমাদের জন্য অনেক তাৎপর্য বহন করে এবং আমাদের বাংলাদেশের অগ্রগতির জন্য আন্তরিকভাবে কাজ করার অঙ্গীকার করা উচিত।

8. Write a paragraph in about 100 words on 'Old People's Home' by answering the following questions. 
(a) What is an old people's home? 
(b) Why is it set up?
(c) Who live in our old people's home? 
(d) What is the common thing the elderly people share? 
(e) How do they live in the old home? 

 OLD PEOPLE'S HOME 


 An old people's home is a place where old people live and are cared for. It is a new idea in our country. It is set up for the elderly people who live alone and who have none to take care of them. These are also some people who often feel helpless and miserable and need care and support. This home also takes care of them and gives them full support to live here. Among the elderly people of the old home, some are quite well-off and some are not. Some are educated and some are illiterate. But they all share one common thing that is they live alone and have no one to take care of them in sickness. Sometimes they do not have anybody to talk to. In an old people's home, these people can live like a family. They also can share their joys and sorrows like a family member. In fact, an old people's home plays a significant role to the society in rehabilitating these helpless elderly people. It is set up to make people understand the sufferings of the aged and the lonely people. 

অনুবাদ:

8. নিচের প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'ওল্ড পিপলস হোম'-এ প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
(ক) বৃদ্ধদের বাড়ি কী?
(খ) কেন এটি স্থাপন করা হয়?
(গ) আমাদের বৃদ্ধদের বাড়িতে কারা থাকে?
(ঘ) বয়স্ক লোকেরা কী সাধারণ জিনিস ভাগ করে?
(ঙ) তারা কীভাবে পুরনো বাড়িতে থাকে?

 বৃদ্ধাশ্রম


একটি বৃদ্ধদের বাড়ি এমন একটি জায়গা যেখানে বৃদ্ধরা বাস করে এবং তাদের যত্ন নেওয়া হয়। এটি আমাদের দেশে একটি নতুন ধারণা। এটি বয়স্ক ব্যক্তিদের জন্য স্থাপন করা হয়েছে যারা একা থাকেন এবং যাদের যত্ন নেওয়ার জন্য কেউ নেই। এগুলিও এমন কিছু লোক যারা প্রায়শই অসহায় এবং দু: খিত বোধ করে এবং যত্ন এবং সমর্থনের প্রয়োজন হয়। এই বাড়িটি তাদের যত্ন নেয় এবং এখানে বসবাসের জন্য তাদের পূর্ণ সমর্থন দেয়। বৃদ্ধাশ্রমের প্রবীণদের মধ্যে কেউ বেশ সচ্ছল আবার কেউ কেউ নেই। কেউ শিক্ষিত আবার কেউ অশিক্ষিত। তবে তারা সকলেই একটি সাধারণ জিনিস ভাগ করে তা হল তারা একা থাকে এবং অসুস্থতায় তাদের যত্ন নেওয়ার মতো কেউ নেই। অনেক সময় তাদের সাথে কথা বলার কেউ থাকে না। একটি বৃদ্ধদের বাড়িতে, এই মানুষ একটি পরিবারের মত বসবাস করতে পারেন. তারা পরিবারের সদস্যের মতো তাদের সুখ-দুঃখ ভাগ করে নিতে পারে। প্রকৃতপক্ষে, একটি বৃদ্ধাশ্রম এই অসহায় প্রবীণদের পুনর্বাসনে সমাজে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। বয়স্ক এবং একাকী মানুষের কষ্ট বোঝার জন্য এটি স্থাপন করা হয়েছে।

9. Write a paragraph in about 100 words on 'Hason Raja : The mystic bard' by answering the following questions.
(a) Who is a mystic bard? 
(b) How was Hason Raja's early life? 
(c) What was his educational qualification? 
(d) What did he write? 
(e) Where did his songs become popular? 

 HASON RAJA : THE MYSTIC BARD 


 A bard is one who writes poems and songs. And a mystic is one who tries to search the truth and become united with God through prayers and meditation. Hason Raja is one of the famous mystic bards of Bangladesh. He was born in a wealthy landlord's family in 1854. He at first led a luxurious life, but later he gave away all his property, money and wealth. Though Hason Raja did not receive much formal education, he wrote a lot of songs and poems. Some of his songs were written in Hindi. In his songs he called himself 'Pagla Hason Raja'. His songs were popular in Bangladesh (especially in Sylhet) and India's West Bengal. Some eminent folk singers made his songs popular. All classes of people like his works very much.
অনুবাদ:

7. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'আমাদের গর্ব ও দুঃখের স্মৃতি' বিষয়ে প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
(ক) আমাদের গর্ব ও দুঃখ কী?
(খ) কে আমাদের স্বাধীনতা ঘোষণা করেছিল?
(ঘ) কে মুক্তির জন্য বিদ্রোহে উঠেছিলেন?
(গ) আমরা কীভাবে আমাদের জাতীয় দিবস উদযাপন করি?
(ঙ) কারা মুক্তির জন্য জীবন দিয়েছেন?


 আমাদের গর্ব এবং দুঃখের স্মৃতি


আমরা বাংলাদেশিদের গর্ব ও দুঃখের অবিস্মরণীয় স্মৃতি রয়েছে। মার্চ একটি গর্বের মাস কারণ 1971 সালে বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান এই মাসের 26 তারিখ ভোরে বাংলাদেশের স্বাধীনতা ঘোষণা করেছিলেন। সে জন্য আমরা প্রতি বছর ২৬শে মার্চকে আমাদের স্বাধীনতা দিবস হিসেবে গর্ব ও আনন্দের সাথে উদযাপন করি। এরপর বীর বাঙালি বিদ্রোহে জেগে ওঠে এবং শুরু হয় মুক্তিযুদ্ধ। এরপর প্রায় নয় মাসের বীরত্বপূর্ণ যুদ্ধের পর একই বছরের ১৬ ডিসেম্বর বিজয়ী হয় আমাদের মুক্তিযোদ্ধারা। তাই ১৬ই ডিসেম্বর আমাদের বিজয় দিবস। ১৯৭১ সালের এই দিনে পাকিস্তান সেনাবাহিনীর নিঃশর্ত আত্মসমর্পণের মধ্য দিয়ে জন্ম নেয় একটি নতুন জাতির, স্বাধীন বাংলাদেশের। তাই আমরা প্রতি বছর 16ই ডিসেম্বর অত্যন্ত গর্বের সাথে এবং আনন্দের সাথে উদযাপন করি। অন্যদিকে, আমরা দুঃখের সাথে স্মরণ করি আমাদের সেই জনগণকে যারা বাংলাদেশের স্বাধীনতার জন্য জীবন উৎসর্গ করেছিলেন। তাই ২৬শে মার্চ এবং ১৬ই ডিসেম্বর আমাদের জন্য অনেক তাৎপর্য বহন করে এবং আমাদের বাংলাদেশের অগ্রগতির জন্য আন্তরিকভাবে কাজ করার অঙ্গীকার করা উচিত। Class Six English Paragraph

10. Write a paragraph in about 100 words on 'The Taj Mahal' by answering the following questions. 
(a) Whom was Taj Mahal named after? 
(d) How was its architecture? 
(b) Who built it? 
(e) What is the area of Taj Mahal? 
(c) When did Mumtaz die? 

 THE TAJ MAHAL 


The Taj Mahal is one of the greatest wonders of the world. It is named after Mumtaz Mahal, the wife of the Mughal emperor Shah Jahan. It is also known as "The Taj". It is located at Agra in India. The Mughal emperor Shah Jahan loved his wife more than his own life. After the death of Mumtaz at an early age, Shah Jahan was very shocked. So he built this white marble tomb as a token of love for her. It is the finest example of Mughal architecture. The area of the Taj is 1003 acres or 405 hectares and it took 21 years and thousands of artisans to complete the tomb. It combines the art of Persia, Turkey and India. Class Six English Paragraph

অনুবাদ:

10. নিচের প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'তাজমহল' বিষয়ে প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
(ক) তাজমহল কার নামে নামকরণ করা হয়েছিল?
(d) এর স্থাপত্য কেমন ছিল?
(খ) কে এটি নির্মাণ করেছেন?
(ঙ) তাজমহলের আয়তন কত?
(গ) মমতাজ কখন মারা যান?

  তাজমহল


তাজমহল পৃথিবীর শ্রেষ্ঠ আশ্চর্যের একটি। মুঘল সম্রাট শাহজাহানের স্ত্রী মমতাজ মহলের নামানুসারে এর নামকরণ করা হয়েছে। এটি "তাজ" নামেও পরিচিত। এটি ভারতের আগ্রায় অবস্থিত। মুঘল সম্রাট শাহজাহান তার স্ত্রীকে নিজের জীবনের চেয়েও বেশি ভালোবাসতেন। অল্প বয়সে মমতাজের মৃত্যুর পর শাহজাহান খুবই মর্মাহত হন। তাই তিনি তার প্রতি ভালবাসার নিদর্শন হিসাবে এই সাদা মার্বেল সমাধিটি তৈরি করেছিলেন। এটি মুঘল স্থাপত্যের সর্বোত্তম নিদর্শন। তাজের আয়তন 1003 একর বা 405 হেক্টর এবং সমাধিটি সম্পূর্ণ করতে 21 বছর এবং হাজার হাজার কারিগর লেগেছিল। এটি পারস্য, তুরস্ক এবং ভারতের শিল্পকে একত্রিত করেছে। 

11. Write a paragraph in about 100 words on 'The Eiffel Tower' by answering the following questions. 
(a) Who built the tower and when? 
(d) How many levels are there in the tower? 
(b) How tall is it? 
(e) Why is it famous? 
(c) What does it symbolize? 

 THE EIFFEL TOWER 


The Eiffel Tower is a lattice tower in Paris. It was built in 1889. The tower is named after the engineer Gustave Eiffel, whose company designed and built it. It is 320 metres (1,050 ft) tall, about the same height as an 81—storey building. It stands as one of the most recognisable structures in the world. Now it symbolises the cultural icon of France. The tower is famous as the tallest construction in Paris and the most visited monument in the world. Millions of people ascend it every year. The tower has three levels for visitors. A visitor has to walk over 300 steps to go from ground level to the first level and same distance from the first to the second level. The highest level can be accessed only by lift.C
অনুবাদ:

11. নিচের প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'আইফেল টাওয়ার'-এ প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
(ক) টাওয়ার কে এবং কখন নির্মাণ করেন?
(d) টাওয়ারে কয়টি স্তর রয়েছে?
(খ) এটি কত লম্বা?
(ঙ) কেন এটি বিখ্যাত?
(গ) এটা কিসের প্রতীক?

  আইফেল টাওয়ার


আইফেল টাওয়ার প্যারিসের একটি জাল টাওয়ার। এটি 1889 সালে নির্মিত হয়েছিল। টাওয়ারটির নামকরণ করা হয়েছে প্রকৌশলী গুস্তাভ আইফেলের নামানুসারে, যার কোম্পানি এটির ডিজাইন ও নির্মাণ করেছিল। এটি 320 মিটার (1,050 ফুট) লম্বা, একটি 81-তলা ভবনের সমান উচ্চতা। এটি বিশ্বের সবচেয়ে স্বীকৃত কাঠামোগুলির মধ্যে একটি হিসাবে দাঁড়িয়েছে। এখন এটি ফ্রান্সের সাংস্কৃতিক আইকনের প্রতীক। টাওয়ারটি প্যারিসের সবচেয়ে উঁচু নির্মাণ এবং বিশ্বের সবচেয়ে বেশি পরিদর্শন করা স্মৃতিস্তম্ভ হিসেবে বিখ্যাত। লক্ষ লক্ষ মানুষ প্রতি বছর এটি আরোহণ করে। টাওয়ারটিতে দর্শনার্থীদের জন্য তিনটি স্তর রয়েছে। একজন দর্শনার্থীকে গ্রাউন্ড লেভেল থেকে প্রথম লেভেলে যেতে 300 কদম অতিক্রম করতে হয় এবং প্রথম থেকে দ্বিতীয় লেভেলে একই দূরত্ব অতিক্রম করতে হয়। সর্বোচ্চ স্তর শুধুমাত্র লিফট দ্বারা অ্যাক্সেস করা যেতে পারে.
12. Write a paragraph in about 100 words on 'Computer' by answering the following questions. 
(a) What is the benefit of computer? 
(c) Is it a luxury? 
(b) What can we get in a minute from a computer? 
(d) Does it make our life easy? 

 COMPUTER 


Computer is one of the recent inventions of modern science. We use computer now in every sphere of our life. If we have a computer with us, we do not suffer from loneliness or any communication gap wherever we live. Computer has given a new meaning to human life and civilisation. Computer is a must for various necessary works in modern world. In a minute we can get access to many books, libraries, journals, and various kinds of information through computer. In the present world computer is not a luxury but it is a need like a pen or pencil. We can use internet through it for sending mails and communicate with friends. So computer makes our life so easy that we can do everything sitting in our room using it. It has brought the world in our grip.
অনুাবদ:

12. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'কম্পিউটার'-এ প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
(ক) কম্পিউটারের সুবিধা কী?
(গ) এটা কি বিলাসিতা?
(খ) কম্পিউটার থেকে এক মিনিটে আমরা কী পেতে পারি?
(ঘ) এটা কি আমাদের জীবনকে সহজ করে তোলে?

 কম্পিউটার


আধুনিক বিজ্ঞানের সাম্প্রতিক আবিষ্কারগুলোর মধ্যে কম্পিউটার অন্যতম। আমরা এখন আমাদের জীবনের প্রতিটি ক্ষেত্রে কম্পিউটার ব্যবহার করি। যদি আমাদের সাথে একটি কম্পিউটার থাকে তবে আমরা যেখানেই থাকি না কেন আমরা একাকীত্ব বা যোগাযোগের কোনো ফাঁকে ভুগি না। কম্পিউটার মানুষের জীবন ও সভ্যতাকে নতুন অর্থ দিয়েছে। আধুনিক বিশ্বে বিভিন্ন প্রয়োজনীয় কাজের জন্য কম্পিউটার অপরিহার্য। এক মিনিটে আমরা কম্পিউটারের মাধ্যমে অনেক বই, লাইব্রেরি, জার্নাল এবং বিভিন্ন ধরণের তথ্য অ্যাক্সেস করতে পারি। বর্তমান বিশ্বে কম্পিউটার কোনো বিলাসিতা নয় বরং এটি একটি কলম বা পেন্সিলের মতো একটি প্রয়োজন। আমরা এর মাধ্যমে মেইল ​​পাঠাতে এবং বন্ধুদের সাথে যোগাযোগ করতে ইন্টারনেট ব্যবহার করতে পারি। তাই কম্পিউটার আমাদের জীবনকে এত সহজ করে তোলে যে আমরা এটি ব্যবহার করে আমাদের ঘরে বসে সবকিছু করতে পারি। এটি বিশ্বকে আমাদের মুঠোয় নিয়ে এসেছে।

13. Write a paragraph in about 100 words on 'Mobile Phone' by answering the following questions. 
(a) What has changed the role of a telephone? 
(b) Who used telephone before? 
(c) Do we only use mobile phone to communicate? 
(d) Is mobile phone a luxury? 

 MOBILE PHONE 


 Cable telephones or land line phones are going to be history very soon and mobile phone has changed the role of a telephone. When Alexander Graham Bell invented telephone, it was a surprise for the people of the world. For the next hundred years or so it was a facility only for a few wealthy people. But now everybody, from a rickshaw puller to upper class people, use mobile phone. So it is not a luxury now. We use mobile phone not only for communication but also for listening to music, taking photographs, storing data, browsing the net, etc. Now we are more connected to others. Now we can share our information, opinion, knowledge, dream, etc within a second from one part to another part of the world. 
অনুবাদ:

13. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'মোবাইল ফোন'-এ প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
(ক) টেলিফোনের ভূমিকা কী পরিবর্তন করেছে?
(খ) কে আগে টেলিফোন ব্যবহার করতেন?
(গ) আমরা কি শুধুমাত্র যোগাযোগের জন্য মোবাইল ফোন ব্যবহার করি?
(d) মোবাইল ফোন কি বিলাসিতা?

  মোবাইল ফোন


ক্যাবল টেলিফোন বা ল্যান্ড লাইন ফোন খুব শীঘ্রই ইতিহাস হতে চলেছে এবং মোবাইল ফোন টেলিফোনের ভূমিকা বদলে দিয়েছে। আলেকজান্ডার গ্রাহাম বেল যখন টেলিফোন আবিস্কার করেন, তখন তা ছিল বিশ্বের মানুষের জন্য এক বিস্ময়। পরের একশ বছর বা তারও বেশি সময় ধরে এটি শুধুমাত্র কিছু ধনী লোকের জন্য একটি সুবিধা ছিল। কিন্তু এখন রিকশাচালক থেকে শুরু করে উচ্চবিত্ত সবাই মোবাইল ফোন ব্যবহার করে। তাই এটা এখন বিলাসিতা নয়। আমরা শুধু যোগাযোগের জন্যই নয়, গান শোনা, ছবি তোলা, ডেটা সংরক্ষণ, নেট ব্রাউজিং ইত্যাদির জন্যও মোবাইল ফোন ব্যবহার করি। এখন আমরা অন্যদের সাথে আরও বেশি সংযুক্ত। এখন আমরা আমাদের তথ্য, মতামত, জ্ঞান, স্বপ্ন ইত্যাদি এক সেকেন্ডের মধ্যে বিশ্বের এক অংশ থেকে অন্য অংশে ভাগ করতে পারি।

14. Write a paragraph in about 100 words on 'Unity is Strength' by answering the following questions. 
(a) Why was the old man anxious? 
(c) Could they break the single sticks? 
(b) Were they able to break the bundle? 
(d) What did they realise at last? 

 UNITY IS STRENGTH 


 Long ago and far away there was an old farmer who had seven sons. They always quarreled with each other. He was anxious about his sons' future because he was very old. He got a plan. He tied seven sticks together and made a bundle. Then he asked his sons to break the bundle. Each of the sons tried one by one but failed. They were not strong enough to break the bundle. Then the old farmer smiled and untied the bundle. He gave each of them only a stick and asked them to break it. This time they did it very easily. Then the old farmer told his sons that nobody could do any harm to them if they lived united. At last they realised what their father wanted to teach them. 
অনুবাদ:

14. নিচের প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'Unity is Strength' বিষয়ে প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
(ক) কেন বৃদ্ধ উদ্বিগ্ন ছিলেন?
(গ) তারা কি একক লাঠি ভাঙতে পারে?
(খ) তারা কি বান্ডিল ভাঙতে পেরেছিল?
(ঘ) তারা শেষ পর্যন্ত কী বুঝতে পেরেছিল?

  একতাই বল


অনেক আগে এবং অনেক দূরে এক বৃদ্ধ কৃষক ছিল যার সাতটি ছেলে ছিল। তারা সবসময় একে অপরের সাথে ঝগড়া করত। তিনি তার ছেলেদের ভবিষ্যত নিয়ে উদ্বিগ্ন ছিলেন কারণ তিনি অনেক বৃদ্ধ। তিনি একটি পরিকল্পনা পেয়েছেন। তিনি সাতটি লাঠি একসাথে বেঁধে একটি বান্ডিল তৈরি করলেন। তারপর তিনি তার ছেলেদের বান্ডিলটি ভাঙতে বলেন। ছেলেরা একে একে চেষ্টা করেও ব্যর্থ হলো। তারা বান্ডিল ভাঙ্গা যথেষ্ট শক্তিশালী ছিল না. তারপর বৃদ্ধ কৃষক হেসে বান্ডিলটি খুললেন। তিনি তাদের প্রত্যেককে একটি করে লাঠি দিয়েছিলেন এবং তা ভাঙতে বললেন। এবার তারা খুব সহজে তা করেছে। তখন বৃদ্ধ কৃষক তার ছেলেদের বললেন, তারা একত্রিত হলে কেউ তাদের কোনো ক্ষতি করতে পারবে না। অবশেষে তারা বুঝতে পেরেছিল যে তাদের বাবা তাদের কী শেখাতে চান। 

15. Write a paragraph in about 100 words on 'Manpower of Bangladesh' by answering the following questions. 
(a) How many Bangladeshis work abroad? 
(b) What countries do they work in? 
(c) How do our workers perform? 
(d) How do our people help our country? 

 MANPOWER OF BANGLADESH 


Manpower means the number of workers available to do a particular job. As Bangladesh is a populous country, it has a huge manpower. A huge number of Bangladeshis work abroad. It is due to the high demand of our manpower in foreign countries. Countries like United Arab Emirates, Oman, Qatar, Bahrain and Singapore import Bangladeshi manpower for their hardworking nature. Bangladeshi people also work in Saudi Arabia, Kuwait, Iran, Iraq, Jordan, Syria, Egypt, Libya, etc. Besides, a large number of skilled professionals migrate to the US, Canada, Australia, New Zealand, UK and other European countries each year. Bangladesh gets lots of remittance or foreign exchange from these wage earners abroad. Class Six English Paragraph

অনুবাদ:

15. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'বাংলাদেশের জনশক্তি' বিষয়ে প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লেখ।
(ক) কতজন বাংলাদেশি বিদেশে কাজ করে?
(খ) তারা কোন দেশে কাজ করে?
(গ) আমাদের কর্মীরা কিভাবে কাজ করে?
(d) আমাদের লোকেরা কীভাবে আমাদের দেশকে সাহায্য করে?

  বাংলাদেশের জনশক্তি


জনশক্তি মানে একটি নির্দিষ্ট কাজ করার জন্য উপলব্ধ শ্রমিকের সংখ্যা। বাংলাদেশ একটি জনবহুল দেশ হওয়ায় এর বিপুল জনশক্তি রয়েছে। বিপুল সংখ্যক বাংলাদেশি বিদেশে কাজ করে। এটি বিদেশে আমাদের জনশক্তির উচ্চ চাহিদার কারণে। সংযুক্ত আরব আমিরাত, ওমান, কাতার, বাহরাইন এবং সিঙ্গাপুরের মতো দেশগুলি তাদের পরিশ্রমী প্রকৃতির জন্য বাংলাদেশি জনশক্তি আমদানি করে। সৌদি আরব, কুয়েত, ইরান, ইরাক, জর্ডান, সিরিয়া, মিশর, লিবিয়া ইত্যাদিতেও বাংলাদেশিরা কাজ করে। এছাড়া বিপুল সংখ্যক দক্ষ পেশাদার যুক্তরাষ্ট্র, কানাডা, অস্ট্রেলিয়া, নিউজিল্যান্ড, যুক্তরাজ্য এবং অন্যান্য ইউরোপীয় দেশে পাড়ি জমায়। বছর বিদেশে এই মজুরি উপার্জনকারীদের কাছ থেকে বাংলাদেশ প্রচুর রেমিট্যান্স বা বৈদেশিক মুদ্রা পায়। Class Six English Paragraph

16. Write a paragraph in about 100 words on 'Too Much or Too Little Water' by answering the following questions. 
(a) What is water? 
(b) What happens if there is heavy rain? 
(c) What happens in the rainy season? 
(d) What happens if there is no rain? 

 TOO MUCH OR TOO LITTLE WATER 


Water is the most useful element for human and all other living beings. Without water no living beings can survive on earth. But sometimes, this water creates sufferings for us. Sometimes it rains so heavily that floods occur. When the water of the river increases in the rainy season, it submerges vast areas of the land, towns and villages. So, it brings lots of miseries if there is too much water. If there is no rainfall for a long period of time, drought occurs. Sometimes rivers dry up, or the water level underground may sink very low. So, if there is too little water that also causes a lot of suffering to the people. We need safe and clean water for our life on earth. 

অনুবাদ:

16. নিচের প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'খুব বেশি বা খুব কম জল' বিষয়ে প্রায় 100 শব্দে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
(ক) জল কি?
(খ) ভারী বৃষ্টি হলে কী হবে?
(গ) বর্ষায় কী হয়?
(d) বৃষ্টি না হলে কি হবে?

  খুব বেশি বা খুব অল্প জল


মানুষ এবং অন্যান্য সমস্ত জীবের জন্য জল সবচেয়ে দরকারী উপাদান। পানি ছাড়া পৃথিবীতে কোনো জীবই বেঁচে থাকতে পারে না। কিন্তু কখনও কখনও, এই জল আমাদের জন্য দুর্ভোগ সৃষ্টি করে. কখনো কখনো এত বেশি বৃষ্টি হয় যে বন্যা হয়। বর্ষায় নদীর পানি বাড়লে তা তলিয়ে যায় জমি, শহর ও গ্রামের বিস্তীর্ণ এলাকা। সুতরাং, খুব বেশি জল থাকলে এটি প্রচুর দুর্ভোগ নিয়ে আসে। দীর্ঘ সময় ধরে বৃষ্টিপাত না হলে খরা দেখা দেয়। কখনও কখনও নদীগুলি শুকিয়ে যায়, বা ভূগর্ভস্থ জলের স্তর খুব নীচে ডুবে যেতে পারে। তাই খুব কম পানি থাকলে তাও মানুষের অনেক দুর্ভোগের কারণ হয়ে দাঁড়ায়। পৃথিবীতে আমাদের জীবনের জন্য আমাদের নিরাপদ ও বিশুদ্ধ পানি প্রয়োজন।

Class Six English Paragraph, Class Six English Paragraph, Class Six English Paragraph, Class Six English Paragraph, Class Six English Paragraph Class Six English Paragraph Class Six English Paragraph Class Six English Paragraph Class Six English Paragraph Class Six English Paragraph, Class Six English Paragraph,. Class Six English Paragraph, Class Six English Paragraph, Class Six English Paragraph,

B. CLASS SIX NON-TEXTUAL PARAGRAPH



17. Write a paragraph on 'Your Mother' by answering the following questions : 
(a) Who is your mother? 
(c) What is she? 
(b) How is she when you are ill? 
(d) What does she do in the time of leisure? 

 MY MOTHER 


There is no word sweeter than the name of mother. In this world, all human beings can be passionate by the utterance of the word mother. The name of my mother is Mrs. Momtaz Rahman. She is about forty years old. I love my mother most because she is dearest to me. My mother is an ideal and modest housewife. She is polite, affectionate and intelligent. Although she always remains busy with our house hold chores, she is very much conscious about all the members of our family. My mother is a kind-hearted woman, she is very much conscious about my study and my health. She is a religious minded woman and a follower of strict principles. She helps the poor and helpless people in our village. Above all, she bears a moral character along with multifarious qualities. There is none so dear to me as my mother. She is a lady to whom I always pay due respect. I am greatly boastful of my mother.

অনুবাদ:

17. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'আপনার মা'-এর উপর একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
(ক) আপনার মা কে?
(গ) সে কি?
(খ) আপনি অসুস্থ হলে তিনি কেমন আছেন?
(d) অবসর সময়ে সে কি করে?

 আমার মা


মায়ের নামের চেয়ে মধুর কোনো শব্দ নেই। এই পৃথিবীতে মা শব্দের উচ্চারণে সকল মানুষই আবেগপ্রবণ হতে পারে। আমার মায়ের নাম মিসেস মমতাজ রহমান। তার বয়স প্রায় চল্লিশ। আমি আমার মাকে সবচেয়ে বেশি ভালোবাসি কারণ তিনি আমার সবচেয়ে প্রিয়। আমার মা একজন আদর্শ ও বিনয়ী গৃহিণী। তিনি বিনয়ী, স্নেহশীল এবং বুদ্ধিমান। যদিও সে সবসময় আমাদের ঘরের কাজে ব্যস্ত থাকে, তবুও সে আমাদের পরিবারের সকল সদস্যের ব্যাপারে অনেক সচেতন। আমার মা একজন দয়ালু মহিলা, তিনি আমার পড়াশোনা এবং আমার স্বাস্থ্য সম্পর্কে খুব সচেতন। তিনি একজন ধর্মীয় মানসিকতার নারী এবং কঠোর নীতির অনুসারী। তিনি আমাদের গ্রামের দরিদ্র ও অসহায় মানুষকে সাহায্য করেন। সর্বোপরি, তিনি বহুবিধ গুণাবলী সহ একটি নৈতিক চরিত্র বহন করেন। আমার মায়ের মতো প্রিয় আর কেউ নেই। তিনি এমন একজন মহিলা যাকে আমি সর্বদা যথাযথ সম্মান করি। আমি আমার মাকে নিয়ে খুব অহংকারী। 

18. Write a paragraph on 'Your Native Village' by answering the following questions : 
(a) What is the name of your native village? 
(b) How many people are there in your native village? 
(c) What institutions are there in your native village? 
(d) How is your native village? 

 MY NATIVE VILLAGE 


The name of my native village is Hasanpur and it is in the district of Pabna. It is a big village and almost five thousand people live in this village. Most of the people of this village are farmers. Some people of this village are also engaged in other professions. It has a high school, a college, two primary schools, three mosques, a hospital, a post office, etc. For all these other villages are also dependent on our village. The natural sight of our village attracts all kinds of people. It looks like a wonderland. A small river flowing by the side of our village adds a special beauty to it. We bathe in the river and catch fish in it. Sometimes, the villagers arrange boat race in this river. My village is blessed with so much natural gifts and beauties. I am proud of my native village.

অনুবাদ: 

18. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'আপনার আদি গ্রাম'-এ একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
(ক) আপনার গ্রামের নাম কি?
(খ) আপনার গ্রামে কতজন লোক আছে?
(গ) আপনার নিজ গ্রামে কোন প্রতিষ্ঠান আছে?
(d) আপনার আদি গ্রাম কেমন?

 আমার নেটিভ ভিলেজ


আমার গ্রামের নাম হাসানপুর এবং এটি পাবনা জেলায়। এটি একটি বড় গ্রাম এবং এই গ্রামে প্রায় পাঁচ হাজার মানুষের বসবাস। এ গ্রামের অধিকাংশ মানুষই কৃষক। এ গ্রামের কিছু মানুষ অন্য পেশায়ও নিয়োজিত। এখানে একটি হাইস্কুল, একটি কলেজ, দুটি প্রাথমিক বিদ্যালয়, তিনটি মসজিদ, একটি হাসপাতাল, একটি পোস্ট অফিস ইত্যাদি রয়েছে। এসবের জন্য অন্যান্য গ্রামগুলিও আমাদের গ্রামের উপর নির্ভরশীল। আমাদের গ্রামের প্রাকৃতিক দৃশ্য সব ধরনের মানুষকে আকৃষ্ট করে। এটি একটি বিস্ময়কর দেশ মনে হয়. আমাদের গ্রামের পাশ দিয়ে বয়ে চলা একটি ছোট নদী এতে এক বিশেষ সৌন্দর্য যোগ করেছে। আমরা নদীতে গোসল করি এবং মাছ ধরি। মাঝে মাঝে গ্রামবাসীরা এই নদীতে নৌকাবাইচ প্রতিযোগিতার আয়োজন করে। আমার গ্রাম অনেক প্রাকৃতিক উপহার এবং সৌন্দর্যে ধন্য। আমি আমার জন্ম গ্রাম নিয়ে গর্বিত।
19. Write a paragraph on 'Your Daily Life' by answering the following questions : 
(a) When do you get up from bed? 
(d) When do you go to bed? 
(b) What do you do in the afternoon?
(e) When do you go to school? 
(c) What do you do after rising from bed? 

 MY DAILY LIFE 


I am a student and I read in Class VII. I get up early in the morning from bed and brush my teeth. Then I go out for walk and return home after some time. Then I take my breakfast and go to my reading room. I read till 9:30 am and then take my bath. I go to school at 10 am and attend my classes. I return from school at 4 pm and take my lunch. I go to the field at 5 pm and play with my friends. After returning from field, I have a nice shower and have tea with other members of my family. After Magrib prayer, I sit to study and continue till 9.30 pm. Then I take supper and enjoy TV news. At 11 pm, I go to sleep after brushing my teeth.

অনুবাদ:

19. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'আপনার দৈনন্দিন জীবন'-এ একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
(ক) আপনি কখন বিছানা থেকে উঠবেন?
(d) আপনি কখন ঘুমাতে যান?
(খ) আপনি বিকেলে কি করেন?
(ঙ) আপনি কখন স্কুলে যান?
(গ) বিছানা থেকে ওঠার পর আপনি কী করেন?

  আমার দৈনন্দিন জীবন


আমি একজন ছাত্র এবং আমি সপ্তম শ্রেণীতে পড়ি। আমি সকালে ঘুম থেকে উঠে দাঁত ব্রাশ করি। তারপর হাঁটতে বের হই এবং কিছুক্ষণ পর বাসায় ফিরে আসি। তারপর নাস্তা করে আমার পড়ার ঘরে চলে যাই। সকাল সাড়ে ৯টা পর্যন্ত পড়ি তারপর গোসল করি। আমি সকাল ১০টায় স্কুলে যাই এবং আমার ক্লাসে উপস্থিত হই। আমি বিকেল ৪টায় স্কুল থেকে ফিরে দুপুরের খাবার খাই। বিকেল ৫টায় মাঠে যাই এবং বন্ধুদের সাথে খেলি। মাঠ থেকে ফিরে, আমি একটি সুন্দর গোসল করি এবং আমার পরিবারের অন্যান্য সদস্যদের সাথে চা খাই। মাগরিবের নামাজের পর আমি পড়তে বসে থাকি এবং রাত সাড়ে ৯টা পর্যন্ত চলতে থাকি। তারপর আমি রাতের খাবার গ্রহণ করি এবং টিভি সংবাদ উপভোগ করি। রাত ১১টায় আমি দাঁত ব্রাশ করে ঘুমাতে যাই। Class Six English Paragraph

20. Write a paragraph on 'Your Hobby' by answering the following questions : 
(a) What is your hobby? 
(b) What do you do for your hobby?
(c) Why is it your hobby? 
(d) What do the other people think about your hobby? 

 MY HOBBY 


Different people have different hobbies and my favourite hobby is gardening. I like this hobby because it gives me much pleasure and it keeps my mind always fresh. I have a flower garden in front of our house. I have planted a lot of flower plants in my garden. I work in my garden regularly. I make the soil of the garden loose and weed out all kinds of weeds. Different kinds of flowers such as rose, rajanigandha, gandharaj, karabi, sheuli, shefali, ganda, hasnahena, surjamukhi, etc bloom in my garden. These flowers make my garden very charming and spread sweet smell. Whenever I feel mentally exhausted, I stand beside my garden and my mind becomes fresh. Then I can fully devote myself to my studies. My garden is also a source of joy to others. All my neighbours come to see my garden and appreciate my initiative of making such a beautiful garden. So, other people also like my favourite hobby. 
অনুবাদ:

20. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'আপনার শখ'-এর উপর একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
(ক) আপনার শখ কি?
(খ) আপনি আপনার শখের জন্য কি করেন?
(গ) কেন এটা আপনার শখ?
(d) আপনার শখ সম্পর্কে অন্য লোকেরা কী ভাবেন?

 আমার শখ


বিভিন্ন মানুষের বিভিন্ন শখ থাকে এবং আমার প্রিয় শখ হল বাগান করা। আমি এই শখটি পছন্দ করি কারণ এটি আমাকে অনেক আনন্দ দেয় এবং এটি আমার মনকে সবসময় সতেজ রাখে। আমাদের বাড়ির সামনে আমার একটা ফুলের বাগান আছে। আমি আমার বাগানে প্রচুর ফুলের চারা রোপণ করেছি। আমি আমার বাগানে নিয়মিত কাজ করি। আমি বাগানের মাটি আলগা করে দেই এবং সব ধরনের আগাছা তুলে দেই। আমার বাগানে গোলাপ, রজনীগন্ধা, গন্ধরাজ, করবী, শিউলি, শেফালী, গন্ডা, হাসনাহেনা, সুরজামুখী প্রভৃতি বিভিন্ন ধরনের ফুল ফোটে। এই ফুলগুলি আমার বাগানকে খুব মোহনীয় করে তোলে এবং মিষ্টি গন্ধ ছড়ায়। যখনই আমি মানসিকভাবে ক্লান্ত বোধ করি, আমি আমার বাগানের পাশে দাঁড়াই এবং আমার মন সতেজ হয়ে ওঠে। তাহলে আমি আমার পড়াশোনায় নিজেকে পুরোপুরি নিয়োজিত করতে পারব। আমার বাগানও অন্যদের আনন্দের উৎস। আমার প্রতিবেশীরা সবাই আমার বাগান দেখতে আসে এবং আমার এত সুন্দর বাগান করার উদ্যোগের প্রশংসা করে। তাই, অন্যান্য মানুষও আমার প্রিয় শখ পছন্দ করে।

21. Write a paragraph on 'Your National Flag' by answering the following questions : 
 (a) What is a national flag? 
 (b) How is your national flag? 
 (c) What are the significances of different colours of your national flag? 
 (d) What is your feeling about your national flag? 

 OUR NATIONAL FLAG 


A national flag is a special piece of cloth which is the symbol of independence of a country. We are independent and we have a national flag of our own. Our national flag is rectangular in shape. The flag is green in colour with a sun globe in the centre. The green colour signifies the youth, vigour and vitality of our nation. The blood red colour of the flag signifies the historic sacrifice of our nation for struggle of liberation. Our national flag is the strength of our national history and I am proud of it. Whenever we participate in any international meeting or conference, we carry our national flag to represent us. It works as a source of our inspiration and moral courage. We are always conscious of the high dignity of our national flag.

অনুবাদ:

21. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'আপনার জাতীয় পতাকা'-এর উপর একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
 (ক) জাতীয় পতাকা কি?
 (খ) আপনার জাতীয় পতাকা কেমন?
 (গ) আপনার জাতীয় পতাকার বিভিন্ন রঙের তাৎপর্য কী?
 (d) আপনার জাতীয় পতাকা সম্পর্কে আপনার অনুভূতি কী?

 আমাদের জাতীয় পতাকা


জাতীয় পতাকা একটি বিশেষ কাপড়ের টুকরো যা একটি দেশের স্বাধীনতার প্রতীক। আমরা স্বাধীন এবং আমাদের নিজস্ব একটি জাতীয় পতাকা আছে। আমাদের জাতীয় পতাকা আয়তাকার। পতাকার মাঝখানে একটি সূর্যের গ্লোব সহ সবুজ রঙের। সবুজ রঙ আমাদের জাতির তারুণ্য, প্রাণশক্তি ও প্রাণশক্তিকে নির্দেশ করে। পতাকার রক্তের লাল রঙ আমাদের জাতির মুক্তির সংগ্রামের ঐতিহাসিক আত্মত্যাগের ইঙ্গিত দেয়। আমাদের জাতীয় পতাকা আমাদের জাতীয় ইতিহাসের শক্তি এবং আমি এটি নিয়ে গর্বিত। যখনই আমরা কোনো আন্তর্জাতিক সভা বা সম্মেলনে অংশগ্রহণ করি, আমরা আমাদের প্রতিনিধিত্ব করার জন্য আমাদের জাতীয় পতাকা বহন করি। এটা আমাদের অনুপ্রেরণা এবং নৈতিক সাহসের উৎস হিসেবে কাজ করে। আমরা আমাদের জাতীয় পতাকার উচ্চ মর্যাদা সম্পর্কে সর্বদা সচেতন।

22. Write a paragraph on 'Your School' by answering the following questions : 
 (a) What is the name of your school? 
 (b) Where is it? 
 (c) How is your school? 
 (d) How many students and teachers are there? 

 OUR SCHOOL 


The name of our school is Bonogram High School and it is one of the well-known schools of our district. The school building is very nice and it is two-storeyed. The school has twenty rooms. Our Headmaster has a separate room. There is an office room in the school and the clerks work there. There is a spacious room for the teachers and a common room for the students. The school has twenty teachers and six hundred students. All the teachers are qualified and they are very helpful to us. The result of the school is also satisfactory. We consider our school as a real home of learning. A congenial atmosphere prevails in the school and everybody is co-operative to the development of the school. Our school is heavenlike and I love my school very much.
অনুবাদ:

22. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'আপনার স্কুল'-এ একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
  (ক) আপনার স্কুলের নাম কি?
  (খ) এটা কোথায়?
  (গ) আপনার স্কুল কেমন?
  (ঘ) কতজন ছাত্র ও শিক্ষক আছে?

  আমাদের স্কুল


  আমাদের বিদ্যালয়ের নাম বনগ্রাম উচ্চ বিদ্যালয় এবং এটি আমাদের জেলার একটি সুপরিচিত বিদ্যালয়। স্কুল ভবনটি খুবই সুন্দর এবং এটি দোতলা। বিদ্যালয়ে বিশটি কক্ষ রয়েছে। আমাদের হেডমাস্টারের আলাদা রুম আছে। বিদ্যালয়ে একটি অফিস কক্ষ রয়েছে এবং সেখানে কেরানিরা কাজ করেন। শিক্ষকদের জন্য একটি প্রশস্ত কক্ষ এবং শিক্ষার্থীদের জন্য একটি কমন রুম রয়েছে। বিদ্যালয়টিতে বিশজন শিক্ষক ও ছয়শত শিক্ষার্থী রয়েছে। সকল শিক্ষকই যোগ্য এবং তারা আমাদের জন্য খুবই সহায়ক। বিদ্যালয়ের ফলাফলও সন্তোষজনক। আমরা আমাদের স্কুলকে শিক্ষার আসল ঘর হিসাবে বিবেচনা করি। বিদ্যালয়ে একটি সৌহার্দ্যপূর্ণ পরিবেশ বিরাজ করছে এবং সবাই বিদ্যালয়ের উন্নয়নে সহযোগিতা করছে। আমাদের স্কুল স্বর্গের মত এবং আমি আমার স্কুলকে খুব ভালবাসি।

23. Write a paragraph on 'My Classroom' by answering the following questions: 
(a) What is a classroom? 
(b) How is your classroom? 
(c) How many students can seat in your classroom? 
(d) What things are there in your classroom? 
(e) What is your feeling about your classroom? 

 MY CLASSROOM 


 The room which is used to hold classes is called a classroom. My classroom is on the third floor of our school. It is forty feet long and thirty feet wide. It is gigantic in size. It is well ventilated. Almost eighty students can sit it. It has two doors and four big windows. There are forty desks in three rows in my classroom. There are five fans, four tube-lights, a white board and a dustbin in my classroom. There is also a high dias with a chair and a table for the teacher, so that the teacher can observe us properly from a high place. My classroom is neat and clean. I feel serenity and relief in my classroom because my classroom is calm and quiet. All these things make my classroom a standard. Class 6 English Paragraph
 
অনুবাদ:

23. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'আমার ক্লাসরুম'-এ একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
(ক) শ্রেণীকক্ষ কি?
(খ) আপনার ক্লাসরুম কেমন?
(গ) আপনার শ্রেণীকক্ষে কতজন শিক্ষার্থী বসতে পারে?
(d) আপনার শ্রেণীকক্ষে কি জিনিস আছে?
(ঙ) আপনার শ্রেণীকক্ষ সম্পর্কে আপনার অনুভূতি কি?

 আমার শ্রেণীকক্ষ


 যে কক্ষটি ক্লাস করার জন্য ব্যবহৃত হয় তাকে শ্রেণীকক্ষ বলে। আমার ক্লাসরুম আমাদের স্কুলের তৃতীয় তলায়। এটি চল্লিশ ফুট লম্বা এবং ত্রিশ ফুট চওড়া। এটি আকারে বিশাল। এটি ভাল বায়ুচলাচল করা হয়. এতে প্রায় আশিজন শিক্ষার্থী বসতে পারে। এর দুটি দরজা এবং চারটি বড় জানালা রয়েছে। আমার ক্লাসরুমে তিন সারিতে চল্লিশটি ডেস্ক আছে। আমার ক্লাসরুমে পাঁচটি ফ্যান, চারটি টিউব-লাইট, একটি সাদা বোর্ড এবং একটি ডাস্টবিন রয়েছে। শিক্ষকের জন্য একটি চেয়ার এবং একটি টেবিল সহ একটি উচ্চ ডায়াস রয়েছে, যাতে শিক্ষক উচ্চ স্থান থেকে আমাদের সঠিকভাবে পর্যবেক্ষণ করতে পারেন। আমার ক্লাসরুম পরিপাটি এবং পরিষ্কার. আমি আমার শ্রেণীকক্ষে প্রশান্তি এবং স্বস্তি অনুভব করি কারণ আমার শ্রেণীকক্ষ শান্ত এবং শান্ত। এই সব জিনিস আমার ক্লাসরুম একটি মান.

24. Write a paragraph on 'Your Class Teacher' by answering the following questions: 
(a) Who is your class teacher? 
(d) How is his teaching method? 
(b) What is his qualification? 
(e) What do you know about his behaviour? 
(c) What does he do to the students?

 MY CLASS TEACHER 


 All of my teachers are good but my class teacher Mr. Mahabub Khan is favourite to me. He is our English teacher. He has all the qualities of a good teacher. He is a brilliant scholar with a sound academic career. He is an M.A in English. He is very candid in his activities. He is also diligent. He is helpful to the students. His teaching method is simple and lucid. He has a strong, clear and pleasant voice. He is able to make understood to his students in a easy ay. For this reason he can draw the attention of the student and can make the lesson interesting. Mr. Khan is not only a teacher but also a friend to the students. He treats his students like his children and he is very sympathetic to them. He is also enriched with a good secuse of Lurour. He possesses a good moral character. He is very strict to law and to his principles. He is respected by everyone for his all these qualities. Class 6 English Paragraph

অনুবাদ:

24. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'আপনার ক্লাস টিচার' এর উপর একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
(ক) আপনার ক্লাস টিচার কে?
(d) তার শিক্ষাদান পদ্ধতি কেমন?
(খ) তার যোগ্যতা কী?
(ঙ) আপনি তার আচরণ সম্পর্কে কি জানেন?
(গ) তিনি ছাত্রদের কি করেন?

 আমার ক্লাস টিচার


 আমার শিক্ষকরা সবাই ভালো কিন্তু আমার ক্লাস টিচার জনাব মাহাবুব খান আমার কাছে প্রিয়। তিনি আমাদের ইংরেজি শিক্ষক। তার মধ্যে একজন ভালো শিক্ষকের সব গুণ রয়েছে। তিনি একটি ভালো একাডেমিক ক্যারিয়ারের সাথে একজন উজ্জ্বল পণ্ডিত। তিনি ইংরেজিতে M.A. তিনি তার কর্মকান্ডে খুবই আন্তরিক। তিনিও পরিশ্রমী। তিনি শিক্ষার্থীদের জন্য সহায়ক। তার পাঠদান পদ্ধতি সহজ ও সুস্পষ্ট। তার একটি শক্তিশালী, পরিষ্কার এবং মনোরম কণ্ঠস্বর রয়েছে। তিনি সহজে তার ছাত্রদের বোঝাতে সক্ষম। এ কারণে সে শিক্ষার্থীর দৃষ্টি আকর্ষণ করতে পারে এবং পাঠকে আকর্ষণীয় করে তুলতে পারে। জনাব খান শুধু একজন শিক্ষকই নন, ছাত্রদের বন্ধুও বটে। তিনি তার ছাত্রদের সাথে তার সন্তানের মতো আচরণ করেন এবং তিনি তাদের প্রতি অত্যন্ত সহানুভূতিশীল। তিনি Lurour একটি ভাল secuse সঙ্গে সমৃদ্ধ হয়. তিনি একটি ভাল নৈতিক চরিত্রের অধিকারী। তিনি আইন এবং তার নীতির প্রতি অত্যন্ত কঠোর। তিনি তার এই সমস্ত গুণাবলীর জন্য সকলের কাছে সম্মানিত। Class 6 English Paragraph

25. Write a paragraph on 'My favourite food' by answering the following questions. 
 (a) What is your favourite food? 
 (c) Why do you like it? 
 (b) How is it made? 
 (d) Is it always available? 

 MY FAVOURITE FOOD 


 Food is very important for our body because we can not live without it. We should eat nutritious food. Food must contain natural elements that our body needs to grow properly. My favorite food is custard. It is very easy to prepare. I can prepare it myself. Often I have it in the evening. Milk and fruits of different kind are needed to prepare custard. We need to drink milk everyday. Milk is rich in calcium. It is good for our healthy growth. It makes our bones and teeth strong. We must eat fruits. They contain a lot of vitamins and minerals. They keep our body free from diseases. They are also good for our skin and health. I get all the necessary vitamins in custard. It is very delicious as well as nutritious. I like to take it very much. Class 6 English Paragraph

অনুবাদ:

25. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'আমার প্রিয় খাবার'-এর একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
  (ক) আপনার প্রিয় খাবার কি?
  (গ) কেন আপনি এটা পছন্দ করেন?
  (খ) এটা কিভাবে তৈরি করা হয়?
  (d) এটা কি সবসময় পাওয়া যায়?

  আমার প্রিয় খাদ্য

খাদ্য আমাদের শরীরের জন্য খুবই গুরুত্বপূর্ণ কারণ এটি ছাড়া আমরা বাঁচতে পারি না। আমাদের পুষ্টিকর খাবার খেতে হবে। খাবারে অবশ্যই প্রাকৃতিক উপাদান থাকতে হবে যা আমাদের শরীরের সঠিকভাবে বৃদ্ধির জন্য প্রয়োজন। আমার প্রিয় খাবার কাস্টার্ড। এটি প্রস্তুত করা খুব সহজ। আমি নিজেই এটি প্রস্তুত করতে পারি। প্রায়ই আমি সন্ধ্যায় এটা আছে. কাস্টার্ড তৈরির জন্য দুধ ও বিভিন্ন ধরনের ফল প্রয়োজন। আমাদের প্রতিদিন দুধ পান করতে হবে। দুধে প্রচুর পরিমাণে ক্যালসিয়াম থাকে। এটা আমাদের সুস্থ বৃদ্ধির জন্য ভালো। এটি আমাদের হাড় ও দাঁতকে মজবুত করে। আমাদের ফল খেতে হবে। এগুলিতে প্রচুর পরিমাণে ভিটামিন এবং খনিজ রয়েছে। এগুলো আমাদের শরীরকে রোগমুক্ত রাখে। এগুলো আমাদের ত্বক ও স্বাস্থ্যের জন্যও ভালো। কাস্টার্ডে প্রয়োজনীয় সব ভিটামিন পাই। এটি যেমন অত্যন্ত সুস্বাদু তেমনি পুষ্টিকরও বটে। আমি এটা নিতে খুব পছন্দ করি।

26. Write a paragraph on 'Your Pet Animal' by answering the following questions : 
 (a) What is the name of your pet animal? 
 (c) What is its food? 
 (b) How is it? 
 (d) How do you feel about it? 

 MY PET ANIMAL


 The animal which is kept as pet is called a pet animal. I have a pet animal. My pet animal is a cat. I call it pushi. He is a tiny animal. It looks very attractive and the colour of my pushi is white. So it is very easy to find it out at night. Pushi has knife-like claws. Its whole body is covered with the soft hair. He is a healthy baby so he looks like a little tiger. Pushi is fond of milk and fish. It is very much obident to us. It likes to play and sleep with me. It is friendly towards my family. For this reasons, it never harms anybody. It likes to sit beside me and moves with me. At night Pushi always preys rats by its claws. It attends to the call of nature in a particular corner of our house. It never tries to steal anything from our kitchen. I have soft-corner for my beloved Pushi because of its clean habits and useful service.

অনুবাদ:

26. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'আপনার পোষা প্রাণী'-এর উপর একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
 (ক) আপনার পোষা প্রাণীর নাম কি?
 (গ) এর খাদ্য কী?
 (খ) এটা কেমন?
 (d) আপনি এটি সম্পর্কে কেমন অনুভব করেন?

 আমার পোষা প্রাণী


 যে প্রাণীটিকে পোষা প্রাণী হিসাবে রাখা হয় তাকে পোষা প্রাণী বলে। আমার একটি পোষা প্রাণী আছে। আমার পোষা প্রাণী একটি বিড়াল. আমি এটাকে পুশি বলি। সে একটি ক্ষুদ্র প্রাণী। এটা দেখতে খুব আকর্ষণীয় এবং আমার পুশির রং সাদা। তাই রাতে এটি খুঁজে বের করা খুব সহজ। পুশির ছুরির মতো নখর রয়েছে। নরম লোমে তার সারা শরীর ঢাকা। সে একটি সুস্থ শিশু তাই তাকে দেখতে অনেকটা বাঘের মতো। পুশি দুধ ও মাছের শৌখিন। এটা আমাদের কাছে অনেক বেশি বোধগম্য। এটা আমার সাথে খেলতে এবং ঘুমাতে পছন্দ করে। এটা আমার পরিবারের প্রতি বন্ধুত্বপূর্ণ. এই কারণে, এটি কখনই কারও ক্ষতি করে না। এটা আমার পাশে বসতে পছন্দ করে এবং আমার সাথে চলে। রাতে পুশি সব সময় ইঁদুর শিকার করে তার নখর দিয়ে। এটি আমাদের বাড়ির একটি নির্দিষ্ট কোণে প্রকৃতির ডাকে সাড়া দেয়। এটা কখনো আমাদের রান্নাঘর থেকে কিছু চুরি করার চেষ্টা করে না। পরিষ্কার অভ্যাস এবং দরকারী পরিষেবার কারণে আমার প্রিয় পুশির জন্য আমার কাছে নরম কোণ রয়েছে। Class 6 English Paragraph

27. Suppose you are a student of Class VII. Recently you have celebrated your 14th Birthday. Now write a paragraph on the birthday party you have celebrated by answering the following questions: 
 (a) When did you celebrate your birthday party? 
 (b) How did you decorate your drawing room? 
 (c) Who were invited? 
 (d) How did the function start? 
 (e) How were the guests entertained? 
 (f) When did the function come to an end? 

 A BIRTHDAY PARTY I CELEBRATED 


 Last Monday was my 14th birthday ceremony. On that day I cleaned and decorated our drawing room with colourful paper and flowers. Everything looked very tidy. Some of my relatives and close friends were invited to the birthday party. All the guests came in time. The function started just at 6 pm. All stood around the table and I cut the cake after putting out the candles. All sang in a chorus, "Happy Birthday to You." Different delicious foods were served to the guests. They were eating with a lot of zest, talking and giggling. My elder brother took snaps of some rare moments. A short cultural programme was arranged at the end of the function. The function came to an end at 9 pm. It will remain green in my mind forever. Class 6 English Paragraph

অনুবাদ:

27. ধরুন আপনি সপ্তম শ্রেণীর ছাত্র। সম্প্রতি আপনি আপনার 14 তম জন্মদিন উদযাপন করেছেন। এখন নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে আপনি যে জন্মদিনের পার্টি উদযাপন করেছেন তার একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
 (ক) আপনি কখন আপনার জন্মদিন উদযাপন করেছেন?
 (খ) আপনি কীভাবে আপনার ড্রয়িং রুম সাজালেন?
 (গ) কাদের আমন্ত্রণ জানানো হয়েছিল?
 (d) কিভাবে ফাংশন শুরু হয়েছিল?
 (ঙ) কিভাবে অতিথিদের আপ্যায়ন করা হয়েছিল?
 (f) ফাংশনটি কখন শেষ হয়েছিল?

 একটি জন্মদিনের পার্টি আমি উদযাপন করেছি


গত সোমবার ছিল আমার ১৪তম জন্মদিনের অনুষ্ঠান। সেদিন আমি রঙিন কাগজ আর ফুল দিয়ে আমাদের ড্রয়িংরুম পরিষ্কার করে সাজিয়েছিলাম। সবকিছু খুব পরিপাটি লাগছিল। জন্মদিনের পার্টিতে আমার কিছু আত্মীয় এবং ঘনিষ্ঠ বন্ধুদের আমন্ত্রণ জানানো হয়েছিল। যথাসময়ে অতিথিরা সবাই এসেছিলেন। অনুষ্ঠান শুরু হয় সন্ধ্যা ৬টায়। সবাই টেবিলের চারপাশে দাঁড়িয়ে মোমবাতি নিভিয়ে কেক কাটলাম। সবাই এক কোরাসে গেয়ে উঠল, "হ্যাপি বার্থডে টু ইউ।" অতিথিদের বিভিন্ন সুস্বাদু খাবার পরিবেশন করা হয়। ওরা অনেক উচ্ছ্বাস নিয়ে খাচ্ছিল, কথা বলছিল আর হাসছিল। আমার বড় ভাই কিছু বিরল মুহূর্তের ছবি তুলেছেন। অনুষ্ঠান শেষে সংক্ষিপ্ত সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের আয়োজন করা হয়। অনুষ্ঠান শেষ হয় রাত ৯টায়। চিরকাল আমার মনে সবুজ থাকবে। Class 6 English Paragraph

28. Write a paragraph on the prize day of your school by answering the following questions: 
 (a) When did your school observe the prize day? 
 (b) How was your school decorated? 
 (c) Who was the chief guest of the programme? 
 (d) How did the programme come to an end? 

 THE PRIZE DAY OF OUR SCHOOL 


The prize day of our school was held on the last 15th February. It was really a memorable day of my life. We decorated our school with coloured papers and flowers. The Chief Guest of the programme was the Deputy Commissioner of our district. When the Chief Guest came, the programme began. The Headmaster read out the annual report of our school. The prize giving ceremony began at 4 pm. The Chief Guest gave away the prizes. I also got a prize for my good result. I felt overjoyed when I got the prize and till now the prize gives me immense inspiration. Everybody was clapping repeatedly when the prizes were being handed over. But the ceremony did not last long. The sun was about to set in and we had to finish before evening. Our headmaster then gave the concluding speech and thanked all concerned and then the programme came to an end. Class 6 English Paragraph

অনুবাদ:

28. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে আপনার স্কুলের পুরস্কারের দিন একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
 (ক) আপনার স্কুল কখন পুরস্কার দিবস পালন করেছে?
 (খ) আপনার স্কুল কেমন সাজানো হয়েছিল?
 (গ) অনুষ্ঠানের প্রধান অতিথি কে ছিলেন?
 (d) প্রোগ্রামটি কীভাবে শেষ হয়েছিল?

 আমাদের স্কুলের পুরস্কারের দিন


গত ১৫ ফেব্রুয়ারি আমাদের বিদ্যালয়ের পুরস্কার দিবস অনুষ্ঠিত হয়। এটা সত্যিই আমার জীবনের একটি স্মরণীয় দিন ছিল. আমরা আমাদের স্কুলকে রঙিন কাগজ এবং ফুল দিয়ে সাজিয়েছি। অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি ছিলেন আমাদের জেলার জেলা প্রশাসক মো. প্রধান অতিথি এলে অনুষ্ঠান শুরু হয়। প্রধান শিক্ষক আমাদের বিদ্যালয়ের বার্ষিক প্রতিবেদন পাঠ করেন। বিকাল ৪টায় শুরু হয় পুরস্কার বিতরণী অনুষ্ঠান। প্রধান অতিথি পুরস্কার বিতরণ করেন। আমার ভালো রেজাল্টের জন্য পুরস্কারও পেয়েছি। আমি যখন পুরষ্কার পেয়েছিলাম তখন আমি আনন্দিত হয়েছিলাম এবং এখন পর্যন্ত পুরস্কারটি আমাকে প্রচুর অনুপ্রেরণা দেয়। পুরস্কার দেওয়ার সময় সবাই বারবার হাততালি দিচ্ছিল। কিন্তু অনুষ্ঠান বেশিক্ষণ স্থায়ী হয়নি। সূর্য অস্ত যেতে চলেছে এবং সন্ধ্যার আগে আমাদের শেষ করতে হবে। এরপর আমাদের প্রধান শিক্ষক সমাপনী বক্তব্য দেন এবং সংশ্লিষ্ট সকলকে ধন্যবাদ জানিয়ে অনুষ্ঠানের সমাপ্তি ঘটে। Class 6 English Paragraph

29. Imagine recently you have enjoyed a journey by bus. Now write a paragraph about a journey by bus by answering the following questions: 
 (a) Where did you go? 
 (b) What scenery did you enjoy? 
 (c) When did the bus start? 
 (d) When did the bus reach the destination? 

 A JOURNEY BY BUS I ENJOYED 


During the last winter, I made a journey by bus from Rajshahi to Dhaka. I reached the bus station at 7 am. I bought a ticket and got on the bus. The bus started at 7.30. The bus was running at full speed. I looked outside through the window. Trees, green fields, houses, etc were seemed to be running backward. After an hour our bus began to run through 'Challanbill'. I found only water everywhere. The fishermen were catching fish with small boats and nets. When our bus reached the Bangabandhu bridge, I looked outside. The bridge looked very beautiful. I saw a train crossing our bus. It's really a rare moment that can be found. After about five hours we reached Dhaka. The journey was too much enjoyable. Class 6 English Paragraph

অনুবাদ:

29. কল্পনা করুন আপনি সম্প্রতি বাসে ভ্রমণ উপভোগ করেছেন। এখন নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে বাসে ভ্রমণ সম্পর্কে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
 (ক) আপনি কোথায় গিয়েছিলেন?
 (খ) আপনি কোন দৃশ্য উপভোগ করেছেন?
 (c) বাস কবে শুরু হয়েছিল?
 (d) বাস কখন গন্তব্যে পৌঁছেছে?

 বাসে একটি যাত্রা আমি উপভোগ করেছি


গত শীতে রাজশাহী থেকে ঢাকায় বাসে যাত্রা করেছিলাম। সকাল ৭টায় বাস স্টেশনে পৌছালাম। টিকিট কেটে বাসে উঠলাম। বাস যাত্রা শুরু করে সাড়ে সাতটায়। বাসটি পূর্ণ গতিতে চলছিল। জানালা দিয়ে বাইরে তাকালাম। গাছপালা, সবুজ মাঠ, ঘরবাড়ি ইত্যাদি পিছিয়ে যাচ্ছে বলে মনে হচ্ছিল। ঘণ্টাখানেক পর চলনবিল দিয়ে আমাদের বাস চলতে শুরু করে। আমি সব জায়গায় শুধু জল খুঁজে পেয়েছি। জেলেরা ছোট নৌকা ও জাল দিয়ে মাছ ধরছিল। আমাদের বাস বঙ্গবন্ধু সেতুতে পৌঁছালে বাইরে তাকালাম। ব্রিজটা খুব সুন্দর লাগছিল। দেখলাম একটা ট্রেন আমাদের বাস পার হচ্ছে। এটি সত্যিই একটি বিরল মুহূর্ত যা পাওয়া যেতে পারে। প্রায় পাঁচ ঘন্টা পর আমরা ঢাকা পৌছালাম। যাত্রাটা খুব আনন্দদায়ক ছিল।

30. Imagine recently you have paid a visit to a book fair. Now write a paragraph about your visit to a book fair by answering the following questions: 
 (a) When was it arranged? 
 (d) Who arranged it? 
 (b) How were the pavilions? 
 (e) How were the stalls? 
 (c) Did you buy any book? 

 A BOOK FAIR I VISITED 


It was the month of February. Bangla Academy arranged a book fair at its premises named Ekushey Boi Mela. I with some of my friends visited the fair. I found hundreds of pavilions there. Different kinds of books were displayed there nicely. I visited different book stalls of different publishers. I bought two story books. There was crowd of people there. Some were roaming about and some were buying books. We felt tired. So we took some snacks from a nearby food stall. Then we left the place with a cheerful mind. Class 6 English Paragraph

অনুবাদ:

30. কল্পনা করুন আপনি সম্প্রতি একটি বইমেলায় গিয়েছিলেন। এখন নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে একটি বইমেলায় আপনার ভ্রমণ সম্পর্কে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
  (ক) কখন এটি সাজানো হয়েছিল?
  (d) কে এটির ব্যবস্থা করেছিল?
  (খ) মণ্ডপগুলো কেমন ছিল?
  (ঙ) স্টলগুলো কেমন ছিল?
  (গ) আপনি কি কোন বই কিনেছেন?

  একটি বইমেলা আমি পরিদর্শন


তখন ফেব্রুয়ারি মাস। বাংলা একাডেমি প্রাঙ্গণে একুশে বইমেলা নামে বইমেলার আয়োজন করেছে। আমি আমার কিছু বন্ধুদের সাথে মেলা পরিদর্শন করেছি। আমি সেখানে শত শত মণ্ডপ খুঁজে পেয়েছি। সেখানে সুন্দরভাবে বিভিন্ন ধরনের বই প্রদর্শিত হয়েছে। বিভিন্ন প্রকাশকের বিভিন্ন বইয়ের স্টল পরিদর্শন করেছি। দুটো গল্পের বই কিনলাম। সেখানে মানুষের ভিড় ছিল। কেউ ঘুরছে আবার কেউ বই কিনছে। আমরা ক্লান্ত বোধ করছিলাম। তাই আমরা কাছাকাছি একটি খাবারের স্টল থেকে কিছু জলখাবার নিয়েছিলাম। তারপর আমরা প্রফুল্ল মনে স্থান ত্যাগ করলাম।

31. Write a paragraph on 'A Winter Morning' by answering the following questions: 
 (a) What are the common characteristics of a winter morning? 
 (b) How does the nature look in the morning? 
 (c) Why do the people make fire in the morning? 
 (d) What delicious things are available in a winter morning? 

 A WINTER MORNING 


 A winter morning is covered with fog and cold. There is thick mist everywhere. It dews and sometimes a chilly wind blows. Sometimes the sun remains hidden for a long time. The nature looks dim and flat in the morning. In a winter morning everything looks gloomy. Even things at a little distance can hardly be seen. People shiver in cold. So they feel reluctance to get up early in the morning. To keep themselves warm they wear warm clothes. Sometimes people collect straw or dried leaves and make fire to keep themselves warm and poor people sometime bask in the sun. Domestic animals do not come out from the Shed. People get-up late when the sun starts to rise through the dense mist. But when the sun rises everyone feels warm and comfort. In winter morning one can have delicious cakes, date juice and many other items. With the touches of sun ray, the dull scene of a winter morning disappears. A winter morning is desirable in many respects. Class 6 English Paragraph

অনুবাদ:

31. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'A Winter Morning'-এ একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
 (ক) শীতের সকালের সাধারণ বৈশিষ্ট্যগুলি কী কী?
 (খ) সকালে প্রকৃতি কেমন দেখায়?
 (গ) মানুষ সকালে আগুন জ্বালায় কেন?
 (d) শীতের সকালে কোন সুস্বাদু জিনিস পাওয়া যায়?

 একটি শীতের সকাল


একটি শীতের সকাল কুয়াশা আর ঠান্ডায় ঢাকা। সর্বত্র ঘন কুয়াশা। এটি শিশির পড়ে এবং কখনও কখনও একটি ঠান্ডা বাতাস বয়ে যায়। অনেক সময় সূর্য অনেকক্ষণ লুকিয়ে থাকে। সকালে প্রকৃতিকে আবছা ও সমতল দেখায়। শীতের সকালে সবকিছুই অন্ধকার দেখায়। এমনকি সামান্য দূরত্বের জিনিসগুলি খুব কমই দেখা যায়। মানুষ ঠান্ডায় কাঁপছে। তাই তারা ভোরে উঠতে অনীহা বোধ করে। নিজেদের উষ্ণ রাখতে তারা গরম কাপড় পরে। কখনও কখনও লোকেরা খড় বা শুকনো পাতা সংগ্রহ করে এবং নিজেকে উষ্ণ রাখার জন্য আগুন দেয় এবং দরিদ্র লোকেরা কখনও রোদে সেঁকে। ঘর থেকে গৃহপালিত পশু বের হয় না। ঘন কুয়াশার মধ্য দিয়ে সূর্য উঠতে শুরু করলে মানুষ দেরিতে উঠে। কিন্তু সূর্য উঠলে সবাই উষ্ণ ও আরাম অনুভব করে। শীতের সকালে খেতে পারেন সুস্বাদু কেক, খেজুরের রস এবং আরও অনেক আইটেম। সূর্যকিরণের ছোঁয়ায় শীতের সকালের ম্লান দৃশ্য মুছে যায়। শীতের সকাল অনেক দিক থেকেই কাম্য। Class 6 English Paragraph

32. Suppose you had a visit to a place of historical interest with some of your friends. Now write a paragraph about your visit to a place of historical interest by answering the following questions: 
 (a) When did you go to the place? 
 (c) What things did you see there? 
 (b) Who were with you? 
 (d) What things impressed you much? 

 MY VISIT TO A PLACE OF HISTORICAL INTEREST 


 During the last winter vacation we, some of our friends had a chance to visit the historical place of Bagerhat. The Mazar of Pir Khan Jahan Ali is situated here. The Mazar is a fine one storeyed building. The tomb is made of stones. We also visited the beautiful Shat Gambuj Mosque. It has 77 domes. The mosque is very large and beautiful. Near the mosque there is a big lake. This is called the 'Ghora Dighi'. The Shat Gambuj Mosque and its architectural beauty impressed me much. I had a very little idea about the place but my visit there gave me a different idea about the place and about the great saint Hazrat Khan Jahan. My respect toward this great saint became double after visiting this place. Now I can feel that a man can learn better by visiting than reading. The memory of Bagerhat will remain evergreen in my mind. Class 6 English Paragraph

অনুবাদ:

32. ধরুন আপনি আপনার কিছু বন্ধুদের সাথে ঐতিহাসিক আগ্রহের জায়গায় বেড়াতে গেছেন। এখন নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে ঐতিহাসিক আগ্রহের জায়গায় আপনার ভ্রমণ সম্পর্কে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
 (ক) আপনি কখন সেই জায়গায় গিয়েছিলেন?
 (গ) আপনি সেখানে কি জিনিস দেখেছেন?
 (খ) আপনার সাথে কারা ছিল?
 (ঘ) কোন বিষয়গুলো আপনাকে অনেক বেশি প্রভাবিত করেছে?

 ঐতিহাসিক আগ্রহের জায়গায় আমার সফর


গত শীতের ছুটিতে আমরা, আমাদের কয়েকজন বন্ধু বাগেরহাটের ঐতিহাসিক স্থানটি দেখার সুযোগ পেয়েছিলাম। এখানে পীর খান জাহান আলীর মাজার অবস্থিত। মাজারটি একটি চমৎকার একতলা ভবন। সমাধিটি পাথর দিয়ে তৈরি। আমরা সুন্দর ষাট গম্বুজ মসজিদও পরিদর্শন করেছি। এতে ৭৭টি গম্বুজ রয়েছে। মসজিদটি অনেক বড় এবং সুন্দর। মসজিদের কাছে একটি বড় লেক আছে। একে 'ঘোড়া দীঘি' বলা হয়। ষাট গম্বুজ মসজিদ এবং এর স্থাপত্য সৌন্দর্য আমাকে অনেক মুগ্ধ করেছে। জায়গাটি সম্পর্কে আমার খুব কম ধারণা ছিল কিন্তু সেখানে আমার যাওয়া আমাকে জায়গাটি সম্পর্কে এবং মহান সাধক হযরত খান জাহান সম্পর্কে একটি ভিন্ন ধারণা দিয়েছে। এই মহান সাধকের প্রতি আমার শ্রদ্ধা এই জায়গাটি দেখার পরে দ্বিগুণ হয়ে গেল। এখন আমি অনুভব করতে পারি যে একজন মানুষ পড়ার চেয়ে ভিজিট করে ভাল শিখতে পারে। বাগেরহাটের স্মৃতি আমার মনে চিরসবুজ হয়ে থাকবে। Class 6 English Paragraph

33. Write a paragraph on 'An Ideal student' by answering the following questions. 
 (a) Who is an ideal student? 
 (b) How is his behaviour towards other students and teachers? 
 (c) What are the qualities of an ideal student? 
 (d) What does he think about the country? 
 (e) What do others think about him?

AN IDEAL STUDENT 


 The student who possesses some qualities like good behaviour, merit, patriotism, co-operative attitude, etc is called an ideal student. He is polite. He respects his teachers and helps his fellow classmates. Whenever any student approaches him for any help, he tries his best to help him. He not only indulges himself in study but also takes active part in other extracurricular activities. He is hard working. He is both attentive and punctual in his studies. He is disciplined and obedient. Game and study go side by side with him. He always sticks to his ideals and aims. Simple living and high thinking is the motto of his life. An ideal student is a true patriot. He is always ready to serve his country. He sacrifices himself for the welfare of his country. Everybody likes him very much and prays for his success in future from the core of their hearts. Class 6 English Paragraph

অনুবাদ:

33. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'একজন আদর্শ ছাত্র' অনুচ্ছেদ লিখুন।
 (ক) একজন আদর্শ ছাত্র কে?
 (খ) অন্যান্য ছাত্র ও শিক্ষকদের প্রতি তার আচরণ কেমন?
 (গ) একজন আদর্শ ছাত্রের গুণাবলী কী কী?
 (d) তিনি দেশ সম্পর্কে কি মনে করেন?
 (ঙ) অন্যরা তার সম্পর্কে কী ভাবে?

একজন আদর্শ ছাত্র


 যে শিক্ষার্থীর ভালো আচরণ, যোগ্যতা, দেশপ্রেম, সহযোগিতামূলক মনোভাব ইত্যাদি কিছু গুণ থাকে তাকে আদর্শ ছাত্র বলা হয়। তিনি ভদ্র। সে তার শিক্ষকদের সম্মান করে এবং তার সহপাঠীদের সাহায্য করে। যখনই কোন ছাত্র কোন সাহায্যের জন্য তার কাছে যায়, তিনি তাকে সাহায্য করার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করেন। তিনি শুধুমাত্র অধ্যয়নেই নিজেকে নিয়োজিত করেন না বরং অন্যান্য পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যক্রমেও সক্রিয় অংশগ্রহণ করেন। সে কঠোর পরিশ্রমী. তিনি তার পড়াশুনায় মনোযোগী এবং সময়নিষ্ঠ উভয়ই। তিনি শৃঙ্খলাবদ্ধ এবং বাধ্য। খেলা এবং পড়াশুনা তার পাশাপাশি চলে। তিনি সর্বদা তার আদর্শ ও লক্ষ্যে অটল থাকেন। সরল জীবনযাপন এবং উচ্চ চিন্তা তার জীবনের মূলমন্ত্র। একজন আদর্শ ছাত্রই প্রকৃত দেশপ্রেমিক। তিনি তার দেশের সেবা করতে সর্বদা প্রস্তুত। দেশের কল্যাণে নিজেকে উৎসর্গ করেন। সবাই তাকে খুব পছন্দ করে এবং তাদের অন্তর থেকে ভবিষ্যতে তার সাফল্যের জন্য প্রার্থনা করে। Class 6 English Paragraph

34. Write a paragraph on 'Early Rising' answering the following questions. 
 (a) What is early rising? 
 (b) What is the usefulness of rising early? 
 (c) What does an early riser enjoy? 
 (d) What happens to the person who does not get up early? 

 EARLY RISING 


Getting up early in the morning from bed is called early rising. It is a good habit and essential for good health. In the morning the nature remains fresh and quiet. So an early riser can enjoy the fresh nature and air in the morning. It makes our body fit. An early riser can get enough time to finish his work. He can take some physical exercises early in the morning. He can enjoy the beautiful scenery. An early riser can enjoy the happy and healthy life. Early rising refreshes both body and mind. It helps a man to be regular and punctual. But a late riser always lag behind. They can not enjoy the beautiful scenery of nature. They face many problems and can not finish their work in time. A late riser is not physically happy and sound. So considering the good sides of early rising, we all should cultivate the habit of early rising. Class 6 English Paragraph

অনুবাদ:

34. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'আর্লি রাইজিং'-এর একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
 (ক) তাড়াতাড়ি উঠা কি?
 (খ) তাড়াতাড়ি ওঠার উপযোগিতা কী?
 (গ) একজন প্রারম্ভিক রাইজার কী উপভোগ করে?
 (d) যে ব্যক্তি তাড়াতাড়ি ঘুম থেকে ওঠে না তার কী হয়?

প্রত্যুষে উঠা


সকালে ঘুম থেকে ওঠাকে তাড়াতাড়ি উঠা বলে। এটি একটি ভাল অভ্যাস এবং সুস্বাস্থ্যের জন্য অপরিহার্য। সকালে প্রকৃতি সতেজ এবং শান্ত থাকে। তাই একজন প্রারম্ভিক রাইজার সকালের তাজা প্রকৃতি এবং বাতাস উপভোগ করতে পারে। এটি আমাদের শরীরকে ফিট করে। একজন প্রারম্ভিক রাইজার তার কাজ শেষ করার জন্য যথেষ্ট সময় পেতে পারেন। তিনি খুব ভোরে কিছু শারীরিক ব্যায়াম করতে পারেন। সে সুন্দর দৃশ্য উপভোগ করতে পারে। একটি প্রারম্ভিক রাইজার সুখী এবং স্বাস্থ্যকর জীবন উপভোগ করতে পারে। তাড়াতাড়ি ওঠা শরীর ও মনকে সতেজ করে। এটি একজন মানুষকে নিয়মিত এবং সময়নিষ্ঠ হতে সাহায্য করে। কিন্তু দেরীতে রাইজার সবসময় পিছিয়ে থাকে। প্রকৃতির অপরূপ দৃশ্য তারা উপভোগ করতে পারে না। তারা অনেক সমস্যার সম্মুখীন হয় এবং সময়মতো তাদের কাজ শেষ করতে পারে না। একটি দেরী রাইজার শারীরিকভাবে সুখী এবং সুস্থ নয়। তাই তাড়াতাড়ি ওঠার ভালো দিকগুলো বিবেচনা করে আমাদের সবারই তাড়াতাড়ি ওঠার অভ্যাস গড়ে তোলা উচিত। Class 6 English Paragraph

35. Write a paragraph on 'A School Magazine' by answering the following questions. 
 (a) What is a school magazine? 
 (b) What is the aim of publishing a school magazine? 
 (c) Who works for the school magazine? 
 (d) What is the importance of a school magazine? 

 A SCHOOL MAGAZINE 


A school magazine is a publication containing the writings of the teachers and students of a school. Usually, it is published annually. Its aim is to develop the literary and cultural skills of the students. It contains poems, articles, short-stories and short dramas written by the young learners. A magazine committee is formed with a view to publishing a school magazine. The headmaster of the respective school remains the chief of the committee. An editor is selected from the students. In the committee there remains a teacher who works as an adviser. Some students are also included in the committee. The committee has to work hard to publish a magazine. The editor invites writings from the teachers and the students. Among all writings the best ones are selected for printing in the magazine. A school magazine has great importance to the students. It brings out the latent talent of the young students. It is the first step for the young learners to be a great writer in future. Finally a school magazine provides scope for the students to reveal their creative faculties. Class 6 English Paragraph

অনুবাদ:

35. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'একটি স্কুল ম্যাগাজিন'-এ একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
 (ক) স্কুল ম্যাগাজিন কী?
 (খ) একটি স্কুল ম্যাগাজিন প্রকাশের উদ্দেশ্য কী?
 (গ) কে স্কুল ম্যাগাজিনের জন্য কাজ করে?
 (d) একটি স্কুল ম্যাগাজিনের গুরুত্ব কী?

 একটি স্কুল ম্যাগাজিন


একটি স্কুল ম্যাগাজিন হল একটি বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং ছাত্রদের লেখা সম্বলিত প্রকাশনা। সাধারণত, এটি বার্ষিক প্রকাশিত হয়। এর উদ্দেশ্য শিক্ষার্থীদের সাহিত্য ও সাংস্কৃতিক দক্ষতা বিকাশ করা। এতে তরুণ শিক্ষার্থীদের লেখা কবিতা, প্রবন্ধ, ছোটগল্প এবং ছোট নাটক রয়েছে। স্কুল ম্যাগাজিন প্রকাশের লক্ষ্যে একটি ম্যাগাজিন কমিটি গঠন করা হয়। কমিটির প্রধান থাকেন সংশ্লিষ্ট বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক। ছাত্রদের মধ্য থেকে একজন সম্পাদক নির্বাচন করা হয়। কমিটিতে একজন শিক্ষক রয়েছেন যিনি উপদেষ্টা হিসেবে কাজ করছেন। কমিটিতে কয়েকজন শিক্ষার্থীও রয়েছে। একটি পত্রিকা প্রকাশের জন্য কমিটিকে কঠোর পরিশ্রম করতে হয়। সম্পাদক শিক্ষক এবং ছাত্রদের কাছ থেকে লেখা আমন্ত্রণ জানান। সব লেখার মধ্যে সেরাগুলোকে ম্যাগাজিনে ছাপার জন্য নির্বাচিত করা হয়। একটি স্কুল ম্যাগাজিনের শিক্ষার্থীদের কাছে অনেক গুরুত্ব রয়েছে। এতে তরুণ শিক্ষার্থীদের সুপ্ত প্রতিভা ফুটে ওঠে। এটি তরুণ শিক্ষার্থীদের জন্য ভবিষ্যতে একজন মহান লেখক হওয়ার প্রথম পদক্ষেপ। অবশেষে একটি স্কুল ম্যাগাজিন শিক্ষার্থীদের তাদের সৃজনশীল অনুষদ প্রকাশ করার সুযোগ প্রদান করে।

36. Write a paragraph on 'A Rainy Day' by answering the following questions. 
 (a) What is a rainy day? 
 (b) How does the sky look on a rainy day? 
 (c) How does it bring suffering to the people? 
 (d) How does it cause suffering to the students? 
 (e) What do we feel on a rainy day?

 A RAINY DAY 


 A rainy day is a day of non stop rainfall. It looks dismal and sunless. The sky is covered with thick clouds. Sometimes the sun is hardly seen. Sometimes, it rains so heavily that none can go out without an umbrella. Sometimes it rains with roars of thunder, flashes of lighting and gusty winds. Many roads go under water and get muddy and slippery. Domestic animals also cannot go outside. On a rainy day people feel bored as they can not go out in quest of work. They can not earn their living. The rich can enjoy the day with merriment. But the children feel comfort with this situation. Because most of the students do not go to school. Some people pass the day in gossiping, playing cards, singing or hearing music. However, a rainy day comes to us some times as a curse and sometimes as a blessing. A winter morning is enjoyable in many respects. Class 6 English Paragraph

অনুবাদ:

36. নিচের প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'A Rainy Day'-এর একটি অনুচ্ছেদ লেখ।
 (ক) বৃষ্টির দিন কি?
 (খ) বৃষ্টির দিনে আকাশ কেমন দেখায়?
 (গ) কীভাবে এটি মানুষের জন্য দুঃখকষ্ট নিয়ে আসে?
 (d) কীভাবে এটি শিক্ষার্থীদের দুর্ভোগের কারণ হয়?
 (ঙ) বৃষ্টির দিনে আমরা কী অনুভব করি?

 দুর্দিন


একটি বৃষ্টির দিন অবিরাম বৃষ্টির দিন। এটা বিরক্তিকর এবং সূর্যহীন দেখায়। আকাশ ঘন মেঘে ঢাকা। কখনও কখনও সূর্য খুব কমই দেখা যায়। কখনও কখনও, এত প্রবল বৃষ্টি হয় যে ছাতা ছাড়া কেউ বাইরে যেতে পারে না। কখনও কখনও বজ্রের গর্জন, আলোর ঝলকানি এবং দমকা বাতাসের সাথে বৃষ্টি হয়। অনেক রাস্তা পানির নিচে চলে যায় এবং কাদা ও পিচ্ছিল হয়ে যায়। গৃহপালিত পশুরাও বাইরে যেতে পারবে না। বৃষ্টির দিনে লোকেরা কাজের সন্ধানে বের হতে না পারায় বিরক্ত বোধ করে। তারা জীবিকা নির্বাহ করতে পারছে না। ধনীরা আনন্দের সাথে দিনটি উপভোগ করতে পারে। কিন্তু শিশুরা এই পরিস্থিতিতে স্বস্তি বোধ করে। কারণ অধিকাংশ শিক্ষার্থী স্কুলে যায় না। কেউ কেউ গসিপিং, তাস খেলে, গান গেয়ে বা গান শুনে দিন পার করে। যাইহোক, একটি বৃষ্টির দিন আমাদের কাছে কখনও অভিশাপ এবং কখনও কখনও আশীর্বাদ হিসাবে আসে। শীতের সকাল অনেক দিক থেকেই উপভোগ্য।

37. Write a paragraph on 'Load shedding' by answering the following questions. 
 (a) What is load-shedding? 
 (b) What are the reasons of load-shedding? 
 (c) What are the bad effects of load-shedding? 
 (d) What should we do to minimise load-shedding? 

 LOAD SHEDDING 


Load shedding means the interruption of the supply of electricity for a certain period. The less production of electricity in our country is the main cause of load shedding. Illegal connection, abuse of electricity, rapid growth of population etc. are the causes of load-shedding. Because of excessive load shedding cinema houses, shops, factories, hospitals are affected. The industrial units are disabled for the time being. Production of mills hamper due to failure of electricity. Even operation stops in hospitals for load shedding. It also disturbs the study of the students. In fact, the problem of load-shedding is a great problem in our country. So, to stop load shedding some urgent measures should be taken. The government must establish more and more power plants to produce electricity as per the demand. Illegal connection and system loss should also be stopped by creating public awareness and ensuring punishment. Class 6 English Paragraph

অনুবাদ:

37. নিচের প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'লোডশেডিং' বিষয়ে একটি অনুচ্ছেদ লেখ।
 (ক) লোডশেডিং কি?
 (খ) লোডশেডিংয়ের কারণ কী?
 (গ) লোডশেডিং এর খারাপ প্রভাব কি কি?
 (ঘ) লোডশেডিং কমাতে আমাদের কী করা উচিত?

 বিদ্যুৎ বিভ্রাট


লোডশেডিং মানে নির্দিষ্ট সময়ের জন্য বিদ্যুৎ সরবরাহে বিঘ্ন ঘটানো। আমাদের দেশে বিদ্যুতের কম উৎপাদনই লোডশেডিংয়ের প্রধান কারণ। অবৈধ সংযোগ, বিদ্যুতের অপব্যবহার, দ্রুত জনসংখ্যা বৃদ্ধি ইত্যাদি লোডশেডিংয়ের কারণ। অতিরিক্ত লোডশেডিংয়ের কারণে সিনেমা বাড়ি, দোকানপাট, কারখানা, হাসপাতাল ক্ষতিগ্রস্ত হয়। শিল্প ইউনিটগুলো আপাতত নিষ্ক্রিয়। বিদ্যুৎ বিপর্যয়ের কারণে মিলগুলোর উৎপাদন ব্যাহত হচ্ছে। এমনকি লোডশেডিংয়ের জন্য হাসপাতালগুলোতে অপারেশনও বন্ধ। এতে শিক্ষার্থীদের পড়ালেখাও ব্যাহত হচ্ছে। আসলে লোডশেডিং সমস্যা আমাদের দেশে একটি বড় সমস্যা। তাই লোডশেডিং বন্ধে জরুরি কিছু ব্যবস্থা নিতে হবে। চাহিদা অনুযায়ী বিদ্যুৎ উৎপাদনের জন্য সরকারকে আরও বেশি বেশি বিদ্যুৎ কেন্দ্র স্থাপন করতে হবে। জনসচেতনতা সৃষ্টি ও শাস্তি নিশ্চিত করে অবৈধ সংযোগ ও সিস্টেম লসও বন্ধ করতে হবে। Class 6 English Paragraph

38. Write a paragraph on 'Traffic Jam' by answering the following questions. 
 (a) What is traffic jam? 
 (b) Where does it commonly occur? 
 (c) What are the reasons of traffic jam? 
 (d) What are the effects of it? 
 (e) How can we get rid of traffic jam? 

 TRAFFIC JAM 


Traffic jam means the overcrowding of too many vehicles at a place. Because of this jam, the vehicles can not move on. It always happens for various reasons. The condition of roads and the violation of the traffic rules are the main reasons. In proportion to our population roads have not been increased. In our country most of the drivers do not obey the traffic rules. They violate the rules and regulations. They drive the vehicles at their own will. Traffic jam kills our valuable time. Students cannot reach schools in time due to this traffic jam. Nobody can reach their destination in right time. A lot of working hours is wasted in the traffic jam. Life becomes very difficult because of this terrible traffic jam. But this problem can be solved by taking some steps. Well planned big roads should be constructed. One way movement of vehicles should be introduced. Traffic rules should be strictly followed by the drivers. Unlicensed vehicles should be removed. Thus traffic jam can be controlled.

অনুবাদ:

38. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'ট্রাফিক জ্যাম'-এর উপর একটি অনুচ্ছেদ লিখুন।
 (ক) ট্রাফিক জ্যাম কি?
 (খ) এটা সাধারণত কোথায় ঘটে?
 (গ) যানজটের কারণ কী?
 (d) এর প্রভাব কি?
 (ঙ) আমরা কিভাবে যানজট থেকে পরিত্রাণ পেতে পারি?

 ট্রাফিক জ্যাম


ট্রাফিক জ্যাম মানে এক জায়গায় অনেক বেশি যানবাহনের ভিড়। এ জ্যামের কারণে যানবাহন চলাচল করতে পারছে না। এটা সবসময় বিভিন্ন কারণে ঘটে। সড়কের বেহাল দশা এবং ট্রাফিক নিয়ম লঙ্ঘনই এর প্রধান কারণ। আমাদের জনসংখ্যার অনুপাতে সড়ক বাড়ানো হয়নি। আমাদের দেশে অধিকাংশ চালকই ট্রাফিক নিয়ম মানে না। তারা নিয়ম-কানুন লঙ্ঘন করে। তারা নিজ ইচ্ছায় যানবাহন চালান। যানজটে আমাদের মূল্যবান সময় নষ্ট হয়। এ যানজটের কারণে শিক্ষার্থীরা সময়মতো বিদ্যালয়ে পৌঁছাতে পারছে না। কেউ সঠিক সময়ে গন্তব্যে পৌঁছাতে পারে না। যানজটে অনেক কর্মঘণ্টা নষ্ট হয়। এই ভয়াবহ যানজটের কারণে জীবন অতিবাহিত হয়ে পড়ে। তবে কিছু পদক্ষেপ নিলে এই সমস্যার সমাধান হতে পারে। সুপরিকল্পিত বড় রাস্তা নির্মাণ করতে হবে। যানবাহন একমুখী চলাচল চালু করতে হবে। চালকদের ট্রাফিক নিয়ম কঠোরভাবে মেনে চলতে হবে। লাইসেন্সবিহীন যানবাহন অপসারণ করতে হবে। তাহলে যানজট নিয়ন্ত্রণ করা যাবে। Class Six English All Paragraph

39. Write a paragraph on 'A Rickshaw Puller' by answering the following questions. 
 (a) Who is rickshaw puller? 
 (b) Where is he commonly seen? 
 (c) How is his life? 
 (d) How does he bargain with the passengers? 
 (e) When does he earn more? 

 A RICKSHAW PULLER 


The man who pulls rickshaw, carries passengers from one place to another and thus, earns his livelihood is called rickshaw puller. He is a very common figure in cities and small towns. His dress is shabby. He keeps waiting for passengers at the rickshaw stand. He pulls his rickshaw in both fair or foul weather. When a passenger comes, he bargains with him for the payment. He demands more when the weather is very hot or foul. Sometimes he tries to cheat passengers but most often he is unduly paid by the passengers. Though he pulls rickshaw from morning till late night, his income is very poor and leads a very miserable life. When he becomes sick, he cannot drive rickshaw and earn money. So, he and his family starve. If he can earn more than his expectation, his face smiles. But this opportunity is very rare in his life. Class Six English All Paragraph

অনুবাদ:

39. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'একটি রিকশাচালক' অনুচ্ছেদ লিখুন।
 (a) রিকশাচালক কে?
 (খ) তাকে সাধারণত কোথায় দেখা যায়?
 (গ) তার জীবন কেমন?
 (d) তিনি কিভাবে যাত্রীদের সাথে দর কষাকষি করেন?
 (ঙ) তিনি কখন বেশি উপার্জন করেন?

 একজন রিকশাচালক


যে ব্যক্তি রিকশা চালায়, যাত্রীদের এক স্থান থেকে অন্য স্থানে নিয়ে যায় এবং এভাবে জীবিকা নির্বাহ করে তাকে রিকশাচালক বলে। তিনি শহর এবং ছোট শহরে খুব সাধারণ ব্যক্তিত্ব। তার পোশাক নোংরা। তিনি রিকশা স্ট্যান্ডে যাত্রীদের জন্য অপেক্ষা করেন। সে তার রিকশা টেনে নেয় ভালো বা খারাপ আবহাওয়ায়। কোনো যাত্রী এলে তার সঙ্গে দর কষাকষি করেন। আবহাওয়া খুব গরম বা খারাপ হলে তিনি আরও বেশি দাবি করেন। কখনও কখনও তিনি যাত্রীদের প্রতারণা করার চেষ্টা করেন তবে বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই যাত্রীদের দ্বারা তাকে অযৌক্তিক অর্থ প্রদান করা হয়। সকাল থেকে গভীর রাত পর্যন্ত রিকশা চালালেও তার আয় খুবই কম এবং খুবই দুর্বিষহ জীবনযাপন করেন। অসুস্থ হয়ে পড়লে রিকশা চালিয়ে টাকা রোজগার করতে পারে না। তাই সে ও তার পরিবার ক্ষুধার্ত। প্রত্যাশার চেয়ে বেশি আয় করতে পারলে তার মুখে হাসি ফুটে ওঠে। কিন্তু এই সুযোগ তার জীবনে খুবই কম।

40. Write a paragraph on 'A Village Market' by answering the following questions : 
 (a) What is a village market?
 (b) Where does a village market sit? 
 (c) What things are sold in a village market? 
 (d) What is the importance of a village market? 

 A VILLAGE MARKET 


 A village market is a place where the villagers buy and sell their daily commodities. Any open place is suitable for a village market. Generally a village market sits by the roadside or by the bank of a river or under a big tree. It sits twice a week. Different kinds of things are sold and bought in a village market. The things are vegetables, fish, milk, fruit, oil, salt, onion, garlic, cloth, wheat, rice, flour, spices and various kinds of stationery items. It is a meeting place of all classes of people. It is very difficult to express the importance and the usefulness of a village market in a word. Really the villagers can't do without a village market. It is a part and parcel of the villagers. A village market has got both advantages and disadvantages. A friendship and a tie of co-operation develop among people through buying and selling. But sometimes unwanted incidents occur and make the environment polluted. But still village market plays an important role in the life of the villagers. Class Six English All Paragraph

অনুবাদ:

40. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'একটি গ্রামের বাজার' অনুচ্ছেদ লিখুন:
 (ক) গ্রামের বাজার কি?
 (খ) গ্রামের বাজার কোথায় বসে?
 (গ) গ্রামের বাজারে কোন জিনিস বিক্রি হয়?
 (d) গ্রামের বাজারের গুরুত্ব কী?

 একটি গ্রামের বাজার


 গ্রামের বাজার হল এমন একটি জায়গা যেখানে গ্রামবাসী তাদের নিত্যপণ্য ক্রয়-বিক্রয় করে। যে কোনো খোলা জায়গা গ্রামের বাজারের জন্য উপযুক্ত। সাধারণত গ্রামের বাজার রাস্তার ধারে বা নদীর ধারে বা বড় গাছের নিচে বসে। এটা সপ্তাহে দুবার বসে। গ্রামের বাজারে বিভিন্ন ধরনের জিনিস কেনা-বেচা হয়। জিনিসগুলো হলো শাকসবজি, মাছ, দুধ, ফল, তেল, লবণ, পেঁয়াজ, রসুন, কাপড়, গম, চাল, আটা, মসলাসহ বিভিন্ন ধরনের স্টেশনারি সামগ্রী। এটি সব শ্রেণীর মানুষের মিলনস্থল। গ্রামের বাজারের গুরুত্ব ও উপযোগিতা এক কথায় প্রকাশ করা খুবই কঠিন। সত্যিকার অর্থে গ্রামের বাজার ছাড়া গ্রামের মানুষ চলতে পারে না। এটি গ্রামবাসীদের একটি অংশ এবং পার্সেল। একটি গ্রামের বাজার সুবিধা এবং অসুবিধা উভয়ই পেয়েছে। ক্রয়-বিক্রয়ের মাধ্যমে মানুষের মধ্যে বন্ধুত্ব ও সহযোগিতার বন্ধন গড়ে ওঠে। কিন্তু অনেক সময় অনাকাঙ্ক্ষিত ঘটনা ঘটে এবং পরিবেশ দূষিত করে। তবে এখনও গ্রামের বাজার গ্রামবাসীদের জীবনে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

41. Write a paragraph on 'A Tea Shop' by answering the following questions : 
 (a) What is a tea shop? 
 (c) What things are there in a tea shop? 
 (b) Who maintains a tea shop? 
 (d) Why do people come to a tea shop? 

 A TEA SHOP 


A tea shop is a place where ready tea and various kinds of things are available. It is a common sight of our country. Usually it is found in cities, towns and even in villages in our country. In a tea shop, tea is prepared and sold to the customers. In a tea shop cigarette, biscuit, cake, banana, bread, betel leaf etc. are also sold. The tea shop is also decorated with chairs or benches for the customers to sit on. There is a boy who serves tea to the customers. There is a manager in a tea shop who maintains it and collects money from the customers. Different kinds of people gather here. The people of all avenues come here to take a cup of tea. They discuss various subjects such as politics and current affairs. People come here to pass the sluggish moments by chit-chatting with others. Sometimes customers raise a storm over a cup of tea. A tea shop is an important place for social assemblage.Class Six English All Paragraph

অনুবাদ:

41. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'একটি চায়ের দোকান'-এ একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
 (ক) চায়ের দোকান কি?
 (গ) চায়ের দোকানে কী কী জিনিস থাকে?
 (খ) কে একটি চায়ের দোকান দেখাশোনা করে?
 (d) মানুষ চায়ের দোকানে আসে কেন?

 একটি চায়ের দোকান


একটি চায়ের দোকান এমন একটি জায়গা যেখানে প্রস্তুত চা এবং বিভিন্ন ধরণের জিনিস পাওয়া যায়। এটা আমাদের দেশের একটি সাধারণ দৃশ্য। সাধারণত আমাদের দেশে শহর, শহর এমনকি গ্রামেও এটি পাওয়া যায়। একটি চায়ের দোকানে চা তৈরি করে ক্রেতাদের কাছে বিক্রি করা হয়। চায়ের দোকানে সিগারেট, বিস্কুট, কেক, কলা, রুটি, পান ইত্যাদিও বিক্রি হয়। চায়ের দোকানেও ক্রেতাদের বসার জন্য চেয়ার বা বেঞ্চ দিয়ে সাজানো হয়েছে। একজন ছেলে আছে যে কাস্টমারদের চা পরিবেশন করে। একটি চায়ের দোকানে একজন ম্যানেজার আছেন যিনি এটির রক্ষণাবেক্ষণ করেন এবং গ্রাহকদের কাছ থেকে অর্থ সংগ্রহ করেন। এখানে বিভিন্ন ধরনের মানুষের সমাগম হয়। সব পথের মানুষ এখানে আসে এক কাপ চা খেতে। তারা বিভিন্ন বিষয় যেমন রাজনীতি এবং বর্তমান বিষয় নিয়ে আলোচনা করেন। লোকেরা এখানে আসে অন্যদের সাথে চিট-চ্যাটিং করে অলস মুহূর্তগুলি পার করতে। কখনও কখনও গ্রাহকরা চায়ের কাপ নিয়ে ঝড় তোলেন। একটি চায়ের দোকান সামাজিক সমাবেশের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ স্থান।

42. Write a paragraph on 'A Bus Stand' by answering the following questions : 
 (a) What is a bus stand? 
 (c) What things are there in a bus stand? 
 (b) How busy is a bus stand? 
 (d) What is the importance of it? 

 A BUS STAND 


 A bus stand is a place where people wait for the bus and the buses start to go for their destination from the place. It is a very chaotic place because the various types of people roam here. There are a shed for the passengers and a ticket counter for the passengers in a standard bus stand. The passenger stand a line for buying tickets. One bus comes and another to get into it. The coolies and hawkers also make the place crowded. It is a busy place. This place is so busy that the passengers coming here have no time to talk or to look at others. In a bus stand, there are small shops, tea shops, hawkers and porters. The place is noisy also because of the drivers and the conductors shout for passengers. They try to get as many passengers as they can. In a bus stand magazines and seasonal fruits are also sold. Sometimes it is very unclean and unhygienic for the passengers. Nevertheless it is a useful and important place for the passengers. Class Six English All Paragraph

অনুবাদ:

42. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'একটি বাস স্ট্যান্ড'-এ একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
 (ক) বাস স্ট্যান্ড কি?
 (গ) বাসস্ট্যান্ডে কী কী জিনিস থাকে?
 (খ) একটি বাস স্ট্যান্ড কতটা ব্যস্ত?
 (d) এর গুরুত্ব কি?

 একটি বাস স্ট্যান্ড


বাসস্ট্যান্ড হল এমন একটি জায়গা যেখানে লোকেরা বাসের জন্য অপেক্ষা করে এবং বাসগুলি সেই স্থান থেকে তাদের গন্তব্যে যেতে শুরু করে। এটি একটি খুব বিশৃঙ্খল জায়গা কারণ এখানে বিভিন্ন ধরণের মানুষ বিচরণ করে। সাধারণ বাসস্ট্যান্ডে যাত্রীদের জন্য একটি শেড এবং যাত্রীদের জন্য একটি টিকিট কাউন্টার রয়েছে। যাত্রীরা টিকিট কেনার জন্য লাইনে দাঁড়িয়েছেন। একটা বাস আসে আরেকটা তাতে উঠতে। কুলি ও ফেরিওয়ালারাও জায়গাটিকে জমজমাট করে তোলে। এটি একটি ব্যস্ত জায়গা। এই জায়গাটি এতটাই ব্যস্ত যে এখানে আসা যাত্রীদের কথা বলার বা অন্যের দিকে তাকানোর সময় নেই। একটি বাসস্ট্যান্ডে ছোট-বড় দোকান, চায়ের দোকান, ফেরিওয়ালা ও কুলিরা। চালক ও কন্ডাক্টরদের চেঁচামেচির কারণেও জায়গাটা কোলাহলপূর্ণ। তারা যতটা সম্ভব যাত্রী নেওয়ার চেষ্টা করে। একটি বাসস্ট্যান্ডে ম্যাগাজিন ও মৌসুমি ফলও বিক্রি হয়। অনেক সময় এটি যাত্রীদের জন্য খুবই অপরিষ্কার ও অস্বাস্থ্যকর। তবুও এটি যাত্রীদের জন্য একটি দরকারী এবং গুরুত্বপূর্ণ স্থান।

43. Write a paragraph on 'Physical Exercise' by answering the following questions: 
 (a) What do you mean by physical exercise? 
 (b) Why is physical exercise important? 
 (c) How is excessive physical exercise harmful? 
 (d) What is the effect of physical exercise? P

HYSICAL EXERCISE 


 Physical exercise means the regular movement of different parts of the body. It is very much important because it helps us to keep our body fit. Sound body as well as sound mind depends on regular exercise. There are many types of exercises such as walking, running, swimming, racing, riding and various types of games. All these types of exercise are not apt for all ages. Regular physical exercise makes our body active and the muscles strong. It helps for digestion and blood circulation. Physical exercise keeps a man free from diseases. But excessive exercise can be harmful. We have to maintain some rules to take exercise. Physical exercise should not take in empty stomach or just after meal. So it is clear that physical exercise ensures a sound body and a sound health. We must take regular exercise regularly.


অনুবাদ:

43. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'শারীরিক ব্যায়াম'-এর উপর একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
 (ক) শারীরিক ব্যায়াম বলতে কী বোঝ?
 (খ) কেন শারীরিক ব্যায়াম গুরুত্বপূর্ণ?
 (গ) অতিরিক্ত শারীরিক ব্যায়াম কীভাবে ক্ষতিকর?
 (d) শারীরিক ব্যায়ামের প্রভাব কী? পৃ

শারীরিক অনুশীলন


শারীরিক ব্যায়াম মানে শরীরের বিভিন্ন অংশের নিয়মিত নড়াচড়া। এটি খুবই গুরুত্বপূর্ণ কারণ এটি আমাদের শরীরকে ফিট রাখতে সাহায্য করে। সুস্থ শরীরের পাশাপাশি সুস্থ মন নিয়মিত ব্যায়ামের উপর নির্ভর করে। অনেক ধরনের ব্যায়াম আছে যেমন হাঁটা, দৌড়ানো, সাঁতার কাটা, দৌড়, রাইডিং এবং বিভিন্ন ধরনের খেলা। এই সব ধরনের ব্যায়াম সব বয়সের জন্য উপযুক্ত নয়। নিয়মিত শারীরিক ব্যায়াম আমাদের শরীরকে সচল করে এবং পেশী শক্তিশালী করে। এটি হজম এবং রক্ত ​​সঞ্চালনে সাহায্য করে। শারীরিক ব্যায়াম মানুষকে রোগমুক্ত রাখে। কিন্তু অতিরিক্ত ব্যায়াম ক্ষতিকর হতে পারে। ব্যায়াম করার জন্য আমাদের কিছু নিয়ম মেনে চলতে হয়। শারীরিক ব্যায়াম খালি পেটে বা খাওয়ার পরে করা উচিত নয়। সুতরাং এটা স্পষ্ট যে শারীরিক ব্যায়াম একটি সুস্থ শরীর এবং একটি সুস্থ স্বাস্থ্য নিশ্চিত করে। আমাদের অবশ্যই নিয়মিত ব্যায়াম করতে হবে। Class Six English All Paragraph

44. Write a paragraph on 'Jute' by answering the following questions: 
 (a) What is jute? 
 (c) How is jute grown? 
 (b) What kind of land is suitable for jute? 
 (d) What is the importance of jute? 

 JUTE 


Jute is a kind of fibre and it is obtained from jute plants. Jute does not grow in any kind of soil except moisty and low land. Plenty of jute grows in Bangladesh because its soil is suitable for growing jute. For growing jute at first the land is ploughed nicely. Then the seeds are sown in the field. After some days the farmers weed out grasses from the field. In a few months, the plants become matured. Then the jute is cut and the fibre is obtained from it. Then they are dried in the sun and tied into bundles. Now it is ready for use. Bangladesh exports huge jute and earns a lot of foreign exchange. So jute is very important for us.

অনুবাদ:

44. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'পাট'-এর উপর একটি অনুচ্ছেদ লিখুন:
  (a) পাট কি?
  (গ) পাট কিভাবে জন্মায়?
  (খ) কোন ধরনের জমি পাটের জন্য উপযুক্ত?
  (d) পাটের গুরুত্ব কী?

  পাট


পাট হল এক ধরনের ফাইবার এবং এটি পাট গাছ থেকে পাওয়া যায়। আর্দ্র ও নিচু জমি ছাড়া অন্য কোনো মাটিতে পাট জন্মে না। বাংলাদেশে প্রচুর পাট জন্মে কারণ এর মাটি পাট চাষের উপযোগী। পাট চাষের জন্য প্রথমে জমি সুন্দরভাবে চাষ করা হয়। তারপর জমিতে বীজ বপন করা হয়। কিছু দিন পর কৃষকরা মাঠ থেকে ঘাস তুলে দেয়। কয়েক মাসের মধ্যে, গাছগুলি পরিপক্ক হয়। এরপর পাট কেটে তা থেকে ফাইবার পাওয়া যায়। তারপর রোদে শুকিয়ে বান্ডিলে বেঁধে রাখা হয়। এখন এটি ব্যবহারের জন্য প্রস্তুত। বাংলাদেশ বিপুল পরিমাণ পাট রপ্তানি করে প্রচুর বৈদেশিক মুদ্রা অর্জন করে। তাই পাট আমাদের জন্য খুবই গুরুত্বপূর্ণ। Class Six English All Paragraph

45. Write a paragraph on 'A Fisherman' by answering the following questions: 
 (a) Who is a fisherman? 
 (b) Where does a fisherman catch fish? 
 (c) How does he spend his time? 
 (d) What is the economic condition of a fisherman? 

 A FISHERMAN 


 A fisherman is a person who earn his living by catching and selling fishes. He lives by the side of a big river, or big canal or marshy lands or by the sea shore for the purpose of his occupational advantages. A fisherman works hard all the day. Because, he has to maintain his large family with his small income. A fisherman always remains busy in making nets, repairing them, taking care of his fishing boat dyeing and painting them. Sometimes he is to work hard under the sun and sometimes in rain. Sometimes he goes in the deep sea for fishing. Sometimes he faces dangers. He leads a very humble life. He has hardly meets and boats of his own. He feels comfort in his heart when he is able to catch a lot of fishes. He meets the demand of our protein. So he plays an important role in our country. We should do something to improve his life style.

অনুবাদ:

45. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'একটি মৎস্যজীবী' অনুচ্ছেদ লিখুন:
 (ক) জেলে কে?
 (খ) একজন জেলে কোথায় মাছ ধরে?
 (গ) সে কীভাবে তার সময় কাটায়?
 (d) একজন জেলেদের অর্থনৈতিক অবস্থা কেমন?

 একজন মৎস্যজীবী


একজন জেলে এমন একজন ব্যক্তি যিনি মাছ ধরে এবং বিক্রি করে জীবিকা নির্বাহ করেন। সে তার পেশাগত সুবিধার জন্য একটি বড় নদী, বা বড় খাল বা জলাভূমি বা সমুদ্রের তীরে বাস করে। একজন জেলে সারাদিন পরিশ্রম করে। কারণ, তাকে তার সামান্য আয় দিয়ে তার বড় সংসার চালাতে হয়। একজন জেলে সব সময় জাল তৈরি, মেরামত, মাছ ধরার নৌকার রং করা এবং রং করায় ব্যস্ত থাকে। কখনো রোদে আবার কখনো বৃষ্টিতে পরিশ্রম করতে হয় তাকে। মাঝে মাঝে গভীর সাগরে যায় মাছ ধরতে। মাঝে মাঝে সে বিপদের সম্মুখীন হয়। তিনি অত্যন্ত বিনয়ী জীবনযাপন করেন। তার খুব কমই দেখা এবং তার নিজস্ব নৌকা আছে. সে অনেক মাছ ধরতে পেরে মনে মনে স্বস্তি অনুভব করে। সে আমাদের প্রোটিনের চাহিদা পূরণ করে। তাই তিনি আমাদের দেশে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করছেন। তার জীবনধারা উন্নত করার জন্য আমাদের কিছু করা উচিত।

46. Write a paragraph on 'A Street Beggar' by answering the following questions: 
 (a) Who is a street beggar? 
 (c) Where does he live? 
 (b) Where does he beg? 
 (d) How is his life? 

 A STREET BEGGAR 


A street beggar is the person who begs alms in the street is called a street beggar. He is a very well known person in the cities and towns. Usually he is seen beside the streets, in the market places or at the gate of mosques. Some of them are blind or lame or dumb. A street beggar usually puts on dirty and torn clothes. He always bears a bag on his shoulder for his begging. Some times he has a bowl in his hand in which he receives his alms in the name of Allah and His holy prophet. He prays for the person who gives him money. His income is low. Sometimes he is seen reciting some sentences from the holy Quran. He lives a very miserable life. For this reason he can hardly meet the basic need of his family. We should do something for him.

অনুবাদ:

46. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিয়ে 'একটি রাস্তার ভিক্ষুক' অনুচ্ছেদ লিখুন:
  (ক) রাস্তার ভিক্ষুক কে?
  (গ) তিনি কোথায় থাকেন?
  (খ) সে কোথায় ভিক্ষা করে?
  (ঘ) তার জীবন কেমন?

  একজন রাস্তার ভিখারি


রাস্তার ভিক্ষুক হল যে ব্যক্তি রাস্তায় ভিক্ষা করে তাকে রাস্তার ভিক্ষুক বলা হয়। শহর-নগরে তিনি খুবই পরিচিত একজন মানুষ। তাকে সাধারণত রাস্তার পাশে, বাজারে বা মসজিদের গেটে দেখা যায়। তাদের কেউ কেউ অন্ধ বা খোঁড়া বা বোবা। একজন রাস্তার ভিক্ষুক সাধারণত নোংরা এবং ছেঁড়া কাপড় পরে। ভিক্ষা করার জন্য তিনি সবসময় কাঁধে একটি ব্যাগ বহন করেন। কখনও কখনও তার হাতে একটি বাটি থাকে যাতে সে আল্লাহ এবং তাঁর পবিত্র নবীর নামে তার দান গ্রহণ করে। যে তাকে টাকা দেয় তার জন্য সে দোয়া করে। তার আয় কম। মাঝে মাঝে তাকে পবিত্র কোরআন থেকে কিছু বাক্য তিলাওয়াত করতে দেখা যায়। তিনি অত্যন্ত দুর্বিষহ জীবনযাপন করেন। এ কারণে তিনি তার পরিবারের মৌলিক চাহিদা মেটাতে পারেন না। তার জন্য আমাদের কিছু করা উচিত।  


CLASS SIX SOME MODEL PARAGRAPH 


47. MYSELF 


I am Mahin Khan.I am in class six in Rajbari Zilla School. My school is very close to my house. I am punctual in attending school and my studies. Gardening is my hobby. I have a garden in front of my house. I spend my leisure working in the garden. I have made a fence around it. Everyday I work at least two hours in the garden. I grow various flowers and vegetables in it. I help my father in the fields. I also help my mother in household activities. In the afternoon I play football. I watch television and hear music sometimes. I always try to make proper use of time.


48. MY BEST FRIEND 


Nayan is my best friend. He is a nice boy. He is very intimate with me. Nayan lives in our neighbouring (cÖwZ‡ekx) village. We are in the same class. My friend is very punctual. He reads his lessons attentively. He always tries to make the best use of his time. He is cooperative. He always tries to help the weak students. He respects the teachers. He is sincere to his work. He is sympathetic to all. He helps his parents in their work. He is intelligent, energetic and friendly. Everybody likes him.


49. MY READING ROOM 


The room which is used for the purpose of study is called a reading room. As a student, I have a reading room of my own. It faces the south. Though it is a small room, it is well-decorated. It has a door and two windows. So it is well ventilated. There is a desk and a chair for my reading. I possess a book-shelf in which I keep my books well-arranged. There are a calendar and a daily-routine on the table. There is also a cod in my reading room. So my reading room also serves the purpose of my bed room. I always keep the room neat and clean. There is a flower garden in front of my reading room. The smell of the flowers refreshes my mind. I don’t allow anyone into the room while reading. It is really an ideal reading room. Class Six English All Paragraph


50. A RAILWAY STATION 


A railway station is a place where trains stop to take in and to drop down passengers and goods. It remains busy almost all the time of the day and night. Every station has at least a platform. In every station there is at least one building, which is called station house. The building has several rooms that are used as a booking office, ticket counters, waiting rooms for passengers. When a train arrives, the whole station area turns into a noisy place. As soon as the train leaves, the station turns into a deserted place for some time.

নিত্য নতুন সকল আপডেটের জন্য জয়েন করুন

Telegram Group Join Now
Our Facebook Page Join Now
Class 8 Facebook Study Group Join Now
Class 7 Facebook Study Group Join Now
Class 6 Facebook Study Group Join Now

Post a Comment